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情境导入,同学们，在这次第一单元读书学习活动中，大家有没有收获？今天，我们就把大家的收获作一次展示和交流，让老师也来分享一下你们丰硕的成果吧！,语文实践活动我爱文学,苏教版七年级语文上册,1、小组制作手抄报，增强小组成员合作能力。2.学会依据主题为手抄报拟一个合适的名称，能设置两个栏目，能根据栏目设置好手抄报的内容。3、通过手抄报的制作，激励学生亲近文学、热爱文学。,活动目的：,课堂活动,1、展示小组创办的手抄报。,2、说一说,请从文学报刊的名称、栏目、内容等方面对你们组自己的手抄报进行介绍。可作如下表述：我们组制作手抄报的名称是（），设置了（）栏目，包括（）内容。,3、评一评,请从手抄报的命名、栏目设计、内容等方面比较一下哪个组制作的手抄报比较好。请各小组选派一名代表进行投票。,活动小结,请各小组选一名代表总结你小组在制作手抄报过程中须注意哪些问题？,课堂检测,请以“海口双创”为主题，制作一期黑板报，请说说你们组制作黑板报的名称是（），分别设置了栏目和栏目。,
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