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文档简介

北师范大学新课程标准八年级物理课件,眼睛和眼镜,甘肃临泽县第二中学张继隆,假如给我三天光明 假如给我三天光明是盲人聋哑女作家海伦凯勒的散文杰作。海伦凯勒是美国20世纪著名的盲目厅女作家和演讲者,她以坚强的意志进入哈佛大学的拉德克利夫大学,完成大学教育,成为世界上第一位盲人聋子选手,被美国时代周刊评为“人类10大偶像”之一,并获得了“总统自由勋章”。学习目标、知识和技能1。了解眼睛的结构,知道眼睛如何看物体。知道近视和远视的特点和矫正方法。3.知道用眼睛包眼睛的常识。过程和方法1。通过比较实验,了解近视和远视的原因和矫正。2.应用已知镜头对光的作用和凸透镜成像法等科学知识,解决相关问题,确保初步分析能力。情感态度和价值1。关心镜头在生活中的应用。2.通过视力矫正学习对学生进行眼部健康教育。眼球的结构,第一,眼睛如何看东西,第二,眼睛如何看物体的原理:1,相机原理:不同厚度的(焦距)凸透镜对光的折射力不同,眼睛通过纤毛改变晶体的形状,眼睛通过纤毛改变晶体的形状,远处:眼睛等于相机_ _ _ _等于镜头_ _ _。眼睛通过_ _ _ _改变_ _ _的厚度,以便近距离和远距离观看。镜头,视网膜,镜头,纤毛,自主阅读课本P16文本,完成以下问题。1,讨论近视和远视的形成原因。近视及远视用什么方法矫正?师生合作研究,近视的原因和矫正:镜片太厚,折射力太强,视网膜前成像。近视是因为长时间看近的物体,纤毛肌收缩,调节能力下降,纤毛肌肉收缩时间长,纤毛带处于收缩状态,镜片持续绷紧,变薄,前后变长的原因。近视的原因和矫正:远视的原因和矫正:远视的原因太薄,折射力太弱,视网膜后成像。远视的原因和校正:镜片太薄,折射力太弱,视网膜后成像。更远视和近视,太厚,太弱,视网膜后,视网膜前,太强,太薄,凹面镜头,凸透镜,眼镜的度数,通常镜头焦距的倒数称为镜头焦距图。用表示。也就是说,=1/f度等于镜头的镜头焦距乘以100。说明:如果凸透镜(远镜)的度数为负,那么如何保护我们的眼睛呢?不看书,躺着,不在光线暗的地方看书,不在阳光直射下看书,读书写字的姿势正确,眼睛和书的距离为33厘米左右,看书、看电视或使用电脑一小时后休息,看几分钟,1。保护视力,“3个不要4个”,“2个。要注意营养,食物要合理调配。要同时使用动物蛋白和蔬菜、早餐和杂食,少吃饼干或零食,不要偏食。3 .要加强运动,加强体质,多参加户外活动,眼睛和身体才能正常发育。教室摘要,眼睛和眼镜,眼睛,眼镜,(1)眼球-(2)角膜,镜片-,(3)镜片厚度可以改变,(1)近视:(2)远视以下4幅图分别表示近视的影像和矫正方法(),A,B,C,D,B,教室练习,2。下图是一组充当镜头的凸透镜,烧瓶的后壁等于视网膜,平行光照射每个模型。1)图a是正常眼睛的模型,图b是_ _ _ _ _眼睛的模型,图c是_ _眼睛的模型。(2)要使光线到达b视网膜,请在凸透镜前面加上_ _ _ _ _ _视网膜是照相机的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下图是一个可以知道他是眼睛(选择近视还是远视)的人看到附近的东西时的光路图。如果以1.7mm的厚度佩戴镜头中心,则镜头边缘的厚度必须为_ _ _ _ _1.7mm(选择大于、等于或小于)。远视,小于,5。光线可以被眼球的晶状体折射,在视网膜上成像。下图中,a .凸透镜相当于视网膜b。秒等于镜头c。凸透镜相当于透镜d。光屏是镜头,C,6 .下图所示的四张图片中,近视的影像和矫正方法是()a,B,C,D,B,7。有人戴的眼镜如图4所示。(多重选择)a .这个人的眼睛必须近视和b .这个人的眼睛必须远视和b .这个人的眼睛必须远视。c .照相机镜头和这副眼镜是同一类型的镜头d .潜望镜镜

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