《走遍天下书为侣 》教学过程_第1页
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文档简介

走遍天下书为侣,人教新课标五年级语文上册,伴侣环绕娱乐旅行背诵放弃忽略某种编写赶趟儿豪不犹豫,我会读,独自驾舟旅行，作者为什么选择一本书陪伴自己？,我会读,这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。,我会读,你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。,我会读,首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并向最后这真像与另一个人同船而行。,我会读,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。,我会读,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一个你永远不会厌倦的家。一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿。一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇，也是嘴边一段喜爱的小曲。一本你喜爱的书就是，也是。,我会填,内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣,作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?读书的顺序：首先然后还最后”。,我会读,神奇的书没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。,阅读链接,没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。,阅读链接,即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。,阅读
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