民生小学低年级讲故事比赛活动方案_第1页
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文档简介

民生小学低年级故事竞赛活动项目一、活动的目的：为了深化学校阅读特色发展，提高学生的口语表达能力，我们学校结合学生开展阅读活动，全校举行“我读我的讲座”故事竞赛，这次活动是对学生阅读活动的测试和扩大。第二，比赛时间：11年4月15日至5月15日一个月。第一阶段：各班要求学生确定和准备故事内容，以半队为单位进行讲故事比赛，全体参加。时间：4月15日-5月5日。第二阶段：各班选拔讲故事优秀的学生参加教级讲故事比赛。三、参加对象和方法：学校1、2、3年级的6个班学生参加了，1年级3个班各有2人，2年级4人，3年级2个班有3人，共有10名选手参加了校级比赛。四、比赛要求：1、故事内容健康、优雅、格调清新、明朗，充分体现进取、健康、向上的精神风貌。2、故事采访根据小学生的年龄特点和心理特点，主要以中外名着、民间童话为内容，可以尝试创造性的演出形式。参赛选手的服装要朴素大方，端正。参赛选手必须在5分钟内脱稿，普通话，表达丰富。五、评分标准：故事内容30%，演出要求60%，时间要求5%，现场效果5%。六、赔偿方法：一等奖为4人，二等奖为6人。可以设置优秀咨询教师奖。讲故事比赛评分标准一、故事要求(共30分)1.主题鲜明，内容健康。(10分)情节完整，进入理性，构思巧妙。(10分)句子漂亮，艺术渲染能力高。(10分)二、演出要求(共60分)1.语言表达：脱稿的演讲，语言规格，口语清晰，普通话，流利。(20分)表演技巧：自然表现、态度、感情。(20分)3.形象风格：整洁的穿着，大方得体的举止。(20分)三、时间要求(5分)每个参赛选手要在5分钟内讲故事，5分10秒内除外，10秒以上，每10秒1分，最多5分。四、现场效果(5分)观众反应及现场效果。民生小学讲故事比赛评分表运动员名称_ _ _ _ _ _类_ _ _ _ _ _ _ _评分项目具体要求总分计分故事内容1.主题鲜明，内容健康。10分情节完整，进入理性，构思巧妙。10分句子漂亮，艺术渲染能力高。10分演出要求1.语言表达：脱稿的演讲，语言规格，口语清晰，普通话，流利。20分表演技巧：自然表现、态度、感情。20分3.形象风格：整洁的穿着，大方得体的举止。20分时间要求出战选手讲故事要在5分钟内，5分10秒内排除，10秒以上，每10秒1分，最多5分。5分现场效果观众反应及现场效果。5分总分1
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