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文档简介
“以”、“与”作介词和连词的区别,高考文言文选择题中的虚词题,需要辨析“意义和用法”,是重点;特定语境下的“以”“与”,作介词还是连词,是难点。,首先,“以”这里讨论意义为“因为”的“以”。第一组:1.且以一璧之故逆强秦之欢,不可。2.以其无礼于晋且贰于楚也。1.介词。“一璧之故”中心词“故”,是名词性短语,“以一璧之故”构成介宾短语,共同修饰句中动词“逆”。2.连词。“其无礼于晋且贰于楚”是主谓结构。,第二组:4.臣以险衅,夙遭闵凶。5.赵王岂以一璧之故欺秦邪?6.不以物喜,不以己悲。7.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。8.余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。9.古人之观于天地往往有得,以其求思之深而无不在也。10.臣以供养无主,辞不就职。“其求思之深而无不在”“吾两人在也”,都是主谓短语,构成分句,所以这两句中的“以”用作连词。,方法归纳:区分表原因的“以”是介词还是连词,关键看它后面的成分:是代词、名词、名词性短语介词是主谓短语、动宾短语或分句连词,“以”巩固练习,1.以相如功大,拜为上卿。2.洎牧以馋诛。3.臣以供养无主,辞不赴命。,连词介词连词,方法归纳:区分表原因的“以”是介词还是连词,关键看后面的成分:是代词、名词、名词性短语介词是动词、主谓短语、动宾短语或分句连词,.,“与”,这里讨论意义为“和、同”的“与”。,1.彼与彼年相若也,道相似也。2.举天下之豪杰,莫能与之争。3.有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。,1句连词。“彼与彼”紧相连接,不能拆分;代词并列,可以互换位置,在句中共同作主语。2句介词。“与之”构成介宾短语,作“争”的状语。3句介词。“吾与之”不能互换,从上文看,是说“吾”要采取的做法;且前后可以拆分,在“与之”前可加“必”,所以句中“与之”构成介宾短语,作“知”的状语。,.,再看一组:5.备他盗之出入与非常也。6.未得与项羽相见。7.臣与将军戮力而攻秦8.勾践载稻与脂于舟以行。9.执其手而与之谋10.较秦之所得与战胜而得者,其实百倍11.六国与秦皆诸侯,(连词)(介词)(连词)(连词)(介词)(介词)(连词),.,方法归纳:“与”是连词还是介词连词看前后是否并列关系,能否互换位置而基本意思不变,且在句中作同一句子成分;介词看“与”前面是否出现或可否加入状语等其他成分;,.,相如闻,不肯与会。欲呼张良与俱去。这是省略句,“与”连接的不是“会”,而是省略了的“之”,即廉颇,所以判断时省
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