3.4升华和凝华5.ppt

升华和冷凝，第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM，散热，散热，吸热，固体，液体，气体，液化，溶解，气化，凝固，什么物质在固体和气体之间直接变化？ 复习回顾，学习目标，1，了解升华和凝华现象。 2 .知道升华需要吸热和冷凝，需要散热。 3 .能简单地说明常见的升华吸热现象。 研究实验：实验器材：烧瓶、橡胶栓、酒精灯、铁架台、碘的升华、凝华、1、实验前，加热碘，_2、实验中，加热烧瓶中的碘，预计杯子中会出现什么现象的液体碘烧瓶墙上出现了什么现象？4、通过实验得出什么结论？5、为什么用酒精灯加热，不加热？2、实验中，如果把烧瓶中的碘加热，杯子中出现了什么现象？液体碘？3、停止加热烧瓶墙壁上出现了什么现象？4、通过实验得出什么结论？5、为什么用酒精灯加热，不加热？通过实验探索记录，紫色的碘蒸汽充满了烧瓶，没有出现液体碘。 紫色的碘蒸气逐渐消失，可以看到烧瓶的墙壁上附着有固体的碘。 加热的话，碘的升华从固体直接变成气体冷却的话，碘凝固华就从气体直接变成固体。 升华需要吸热，凝结需要散热。 升华物质从固体直接变成气体的现象，凝结物质从气体变成固体的现象，升华需要吸热，凝结需要发热，雾凛，寒冷的冬天出现，空气中的水蒸气在冷的物体表面凝结而成。 小测试，1，物质从固体变成了气体。 2、物质像气体一样，要升华就需要气体. 就像凝华一样，凝华需要. 5、以下是升华现象。 下列现象是：一个人的生活能力不足，另一个人的生活能力不足。 a .春天来了，冰雪融化了b .衣柜里的樟脑球消失了c .早上的花草上“结霜”d .锅里的水燃烧了的e .玻璃窗上的“冰花”，直接升华、凝华、熔化、气化、吸热、凝固、液化、发热、b、CE、1、灯泡黑色。 烤黑灯泡，看着这个灯泡，想想有什么问题吗：钨线，钨蒸气，钨粒子，升华，凝华，吸热，发热，生活中常见的物理现象，a .冷冬，还能一直晾干冻衣服。 a、湿衣服晾干、结冰、潮湿，c .寒冷的冬天，窗玻璃内面有冰花。 c、秋冬季节，玻璃窗上会出“汗”。 冰花、出汗、d .冰棒外表的“白粉”、d、白粉、人工降雨、干冰(固体二氧化碳)、二氧化碳气体、升华、热、空气中的水蒸气、冷凝、液化、液化(发热)、气化(吸热)、凝固(发热)、凝结(发热)、升华(吸热)、溶解(吸热)、物质状态的变化I .冬天窗玻璃内面结了冰花，a .碘变成紫色的气体，b .卫生球变小，c .霜的形成，d .雾，露水的形成，e .水冻结，f .夏天衣服被晒干，g .冰变成水，h .冬天口出的白色气体，(升(升华散热)、(凝结散热)、(凝结散热)、达成训练，2 .思考问题：“霜前冷、雪后冷”这种霜是空气中水蒸气凝结的小冰粒，凝结过程发热，水蒸气能散热到空气中的条件是气温比水蒸气温度低，所以水蒸气凝结成霜是足够低的气温。 一下霜气温就低，人们常常感到冷。 雪原本气温低，下雪后，雪融化时被周围的空气吸热，本来的低温度进一步下降，雪变冷了。3 .仔细观察下面的图形进行说明的话，固体的二氧化碳(干冰)是将二氧化碳气体压缩、冷却而成的，温度达到零下78.5，一放入空气中，就会形成图形的冰状胡子。 解析：固体的二氧化碳在空气中引起升华现象，吸收周围空气中的热，周围空气中的水蒸气的热被吸收，就发生凝结现象。 你知道云、雨、雪、露、雾、霜是常见的自然现象，是如何形成的吗？ 雨、云、云、雪、露、雾、雨、霜、(液化、凝华)、(液化)、(液化)、(凝华)、常见自然现象、降水形成过程、水蒸气上升，上空水蒸气凝结成小水珠，小水珠相继聚集形成云，小水珠变大就下雨了