校长绩效考核方案(试行)

0128巨家学区完全小校长、初小校长、幼儿园园长(包括幼教部主任)和学区职员的业绩工资评价案(试行)进一步深化教育人事制度改革，加强中小学校长队伍建设，建立指导明确、标准科学、体系完善的校长业绩评价制度，不断提高学校运营质量和管理水平，促进我学区义务教育事业科学的发展，制定本方案。一、评价原则(一)坚持尊重规则，以人为本的原则实行校长业绩工资的前提是尊重教育教育规律，充分体现校长职业化的特点，使审查更准确、客观。(二)坚持客观公正，简便易行的原则校长业绩工资评价的关键是实事求是、民主公开、程序规范、力量麻烦、业绩评价公平性、客观性和可操作性。(3)坚持以德为先，重视绩效原则校长业绩工资评价的重点是把敬业精神、责任感放在重要地位，校长全面贯彻党的教育方针，重视履行岗位责任的情况和任职期间学校的发展进步。(四)坚持激励先进性、促进发展的原则实施业绩工资的目的是鼓励校长的身心投入学校管理，提高校长自身素质和依法科学管理学校的能力，促进学校的发展。(5)坚持“校长个人业绩与学校业绩相结合，组织评价与民主评价相结合，平时流程评价与期末评价相结合”的原则校长的业绩工资评价是一种综合的人事管理制度，需要个人和学校、动态和静态、有形和无形等多维综合评价。二、审查对象巨家学区的各完全小校长、初小校长、幼稚园长(包括幼教部主任)。三、审查内容和时限审查内容包括自身建设和专业发展、学业行为、学校管理、安全稳定五个方面。 评价总分为100分，附上得分项目和得分项目。四、评价方法和程序审查分为正常审查和定期审查。 平时的审查是指过程的审查，审查指导组不定期在学校随机审查校长的工作，定期审查是指在期末对校长的整体工作进行全面审查。评价的基本步骤如下(一)校长进行个人总结或叙述(二)组织民主评价或民意调查(3)业绩工资审查指导组对校长进行业绩审查，根据审查情况，参考民主评价和日常评价的结果，提出审查建议的绩效评价指导组的研究确定校长的绩效评价的结论(四)在一定范围内公布审查结果，受理对审查结果有异议的校长的审查申请(5)根据审查结果将校长学期的业绩工资现金化。五、审查结果的运用(1)根据校长的业绩评价得分确定评价等级，业绩评价结果作为校长奖励的业绩工资支付的依据。 审查结果分为优秀(90分以上)、良好(70分-89分)、合格(60分-69分)、不合格(59分以下)四个等级。(二)校长业绩评价不合格时，取消校长当月的业绩工资。(3)有下列情形之一时，校长业绩评价结果为不合格(一票否决项目)，取消当月校长的奖励业绩工资。1、因工作错误发生了重大安全、治安等责任事故2、校长个人违反法律法规，受到处理3、学校因为决策失误，会停止上课，违法集会，集体访问，造成不良影响。六、审查的组织指导和要求(1)学区成立校长业绩工资审查指导组，负责校长业绩工资审查工作的组织实施。组长：成小兵成员：高系昌党建峰王君张文举张志英张爱国李宏刚曹华维李永红(二)校长审查工作必须全面、认真、客观、公正、认真审查纪律，杜绝虚假现象。 要坚持标准，规范程序，重视绩效，求事实。巨家学区校长业绩评价细则一、自我建设和专业发展(20分钟)1、传达政令流畅、执行力强，言行与上司一致，贯彻上司各种会议、文件精神，及时不动摇(两点)2、认真贯彻民主集中制原则，重大事项，必须经过集体讨论作出决定(两点)3 .执行廉洁自律各项规定。 (2分)4、坚守岗位，按规定履行休假、销售假的手续(2点)5、坚持假日值班制度，确保通信手段(两点)6、按时参加上级部门安排的各种会议和活动，没有会议、代会、迟到、早退等现象。 (2分)7 .重视教育，按规定接受评价课，参加教育研究的准备(5分)8 .积极参加在国家、省、市、区讲课和介绍经验的继续教育学历的深入研究参加教育教育教育论文和写随笔的学术专业研究(3点)。二、学业行为(10分)1、按照上课计划开始上课，充分抽出上课时间，上课计划符合规定，休息时间符合规定。 (五分，一个不及格分一分，直到结束)2、严格执行各项教育法律法规，在招聘、编制、费用、补习、考核、晋升、业绩考核等热点问题上管理规范。 (5分，一个不及格分2分，直到结束)三、学校管理(20分钟)一年至少召开一次教代会，学校的重大问题实施教代会审议通过的校务公开。 (2分)2、领导小组团结合作，有凝聚力和开拓精神的校长协调能力强，分工明确，不超越地位，责任落实的学校运营气氛好。 (3分)3、重视师德建设，教师热爱工作，廉洁从教，积极向上，形成勤奋学习的好教风。 (5分，发现违反了师德和“十不许可”的按钮2分)严格执行4，小學生日常行為規範，学生养成良好的学习生活习惯，校风、学风正确。 (2分)5、学校财务管理规范严格执行财务、购买、基础设施等相关制度和规定的学校装备管理规范校容整洁美观，体现了学校文化的内涵。 (3分)6、认真落实学区教育质量监控的实施方法，扣除学生成绩真实，存在虚假现象。 (5分)四、安全稳定(20分钟)1、建立健全各安全预案，认真实行法制、安全教育日常化、制度化校园重大安全责任事故为零。 (10分、拒绝1票项目、业绩评价为不合格)2、保护群众合理控诉，及时解决各种矛盾，学校没有决策错误，会发生集体访问和集体事件，造成不良影响。 (10分、拒绝1票项目、业绩评价为不合格)五、工作实绩(30分钟)按照各科目的位次之和除以全校参考总科目的头数的结果对学校进行排名，第一名为30分，第二名为28分，依此类推。 (无教育成绩可以根据其他人得分的平均值，根据工作成绩上下变动)六、加分项目1、一所学校的教师和校长每发表一篇论文，绩效评价：县级1分、市级2分、省级以上3分2、参加学科竞赛获得的每个人学区加了0.5分，县级1分，市级1.5分，省级以上2分。3、集体奖励乡学校级加1分，县级加2分，市级加3