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.,1,科学记数法,.,2,让我们一起感受16光年吧,让我们一起感受16光年吧,若一年为365天，光的速度为每秒300000千米,36524360030000016=151372800000000,如何表示这个数呢,有没有一种方便读,写的方法呢?,.,3,指数,运算结果中0的个数,运算结果的位数,103,10,102,104,105,1,2,2,1,3,3,4,4,5,5,6,5,4,3,2,运算结果,10,100,1000,10000,100000,你观察到什么规律？,(1)10的几次方就等于1后面有几个0.(2)运算结果整数数位比指数大1.,指数是n,运算结果就是n+1位整数.,.,4,练习,1.把下列各数写成10的幂的形式.（1）1000（2）1000000（3）1000000002.指出下列各数是几位整数.（1）102（2）104（3）1021（4）10100,(3位整数),(5位整数),(22位整数),(101位整数),.,5,567000000=5.67X,567=5.67X,100,100000000,读作:”5.67乘以10的8次方”,a,n,=,1a10n是正整数,.,6,例:用科学记数法表示下列各数,(1)1000000,(2)57000000,(3)123000000000,16光年,负数可以用科学记数法表示吗？,.,7,随堂练习:用科学记数法表示下面的数.(1)太阳的半径约为696000千米.(2)光传播的速度约为300000000米/秒.(3)世界人口约为61000000000人.,.,8,解:,.,9,.,10,小结:请你说说,这节课你有什么收获.,.,11,作业:课本:56页练习题1,259页4,5,说课,.,12,让我们一起感受16光年吧,若一年为365天，光的速度为每秒300000千米,36524360030000016=151372800000000,.,13,科学记数法教学目标:1.使学生学会用科学记数法表示大数.2.通过科学记数法,使学生会解决与科学记数法有关的实际问题.,教学
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