2.5、水循环课件(共29张PPT)

2.5水循环,奔腾的江河湖泊，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云地球上的水在不停的运动着，变化着，形成一个巨大的循环系统,云中的小冰晶,长大到一定的程度后,降落到高山、地面，这就是雪,云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是雨,水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的成小水珠，有的成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会成小冰晶,冰山上的积雪，直接变成水蒸气，升入天空,雨水汇入江河，流向大海,积雪后变成水，汇入江河,江河湖海、土壤、植物中的水通过变成水蒸气，升入天空,液化,凝华,凝固,升华,熔化,蒸发,请在空格处填上对应的物态变化名称,吸热的物体能量_;放热的物体能量_,增加,减少,水能为人类做些什么？,水能是人类的主要能源之一,水是优美的自然环境的缔造者,水是各种生物的生命源泉,水是一种重要的运输通道,水是地球上人类和一切生物赖以生存的物质基础，每天我们都在消耗着大量的水，那么水是取之不尽，用之不竭的吗?,你想到了什么,我们人类还有地球上的生物都会由于饮水出现问题而难以生存下去。水资源的污染也会使人类的生活环境遭到破坏。过度开采地下水，会使地表下沉。水资源匮乏也会造成土壤沙漠化。,破坏水资源会给人类带来哪些危害？,.,地球上尽管有70%的表面都是被水所覆盖的，但可供人类使用的淡水资源并不多，并且随着人口和经济的快速增长，水资源正面临着严峻的考验。,我国是世界上13个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的1/4，而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象。,水利专家们的预测结果更让人震惊：到21世纪中叶，以我国16亿人口计，全国人均水资源量比现在还要减少1/4。缺水，对大多数中国人来讲，将会是一个很长的历史阶段。水，成为制约我国经济、社会发展的重要因素之一。,缺水已成为城市经济发展和人民生活改善的制约因素。在我国666个城市中，有400多个供水不足，每日缺水1600万立方米，年缺水量60亿立方米，严重缺水的城市有110个，每年因缺水影响工业产值就达到2000多亿元。我们的首都北京就是严重缺水的城市，它的缺水程度和一些沙漠国家差不多。,1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。,“世界水日”,猜猜看?,你是节水有心人吗?,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,1,1,1,1,1,1,1,1,结合身边一些实例，谈谈我们当地水资源的情况。,1污水处理,循环使用.2农业灌溉,节约用水.3科技处理,海水淡化4节约用水,杜绝长流水.5一水多用6植树造林,讨论:如何合理利用水资源？,本节课你学到了什么?,当堂检测,1.写出下列实例中的物态变化和吸、放热情况(1)衣柜里的卫生球过一段时间变小了(2)秋冬季节在瓦片和树叶上有霜(3)人们常说“云开雾散”(4)夏天吃冰棒感到凉快(5)湖面结冰(6)烧水时看到“白气”(7)自来水管“出汗”(8)严冬玻璃窗上结有“冰花”(9)春天来到，积雪熔化(10)灯丝变细,升华,凝华,汽化,熔化,凝固,液化,液化,凝华,熔化,升华,2.某种物质在物态变化过程中能量增加了。则下述结论正确的是（）A该物质可能正在汽化B该物质一定正在熔化C该物质可能正在凝华D物质只要发生变化，能量都会增加,A,3.塔里木河等内河流的断水期变得越来越长，你认为造成这种后果的原因是（）A.雪山上的雪越来越少B人类无节制使用及破坏两岸植被C河底出现了大漏洞D雪山熔化的雪水从另外河道流走了,B,4.如图3-5是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，它们被上升的气流托起，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴不断变成水蒸气再凝华到小冰晶上，有的小水滴也会变成小冰晶，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，如果温度低于或接近0，就形成雪。如果温度高于0，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，