江苏省金坛市九年级化学全册 1.3.1 怎样学习和研究化学导学案（无答案）（新版）沪教版（通用）

怎样学习和研究化学【学习目标】认识常用仪器，知道仪器用途和使用注意事项；学习常见实验基本操作。一、自学导航 观察课本137-138页，认识并写出常见仪器名称。 二、学习探究【一、观察学习】观察课本139-140页，了解并学习化学基本操作（1）给物质的加热1.实验室最常用的加热工具-酒精灯先检查灯芯是否平整，再检查灯内有无酒精。酒精灯内的酒精不少于容积的1/4，不能超过2/3。酒精灯使用注意事项：禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，用火材点燃（点）； 不可以用嘴吹灭，用完必须用灯帽盖灭，（灭）； 用漏斗添加酒精，禁止向燃着的酒精灯里添加（添）； 酒精灯打翻，酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭（灭）。 酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。外焰温度最高，用外焰加热。2.给物质加热A.被加热仪器注意：可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙；需要垫石棉网才能加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器：量筒、漏斗、集气瓶。B.试管加热时注意：加热的试管外壁不能有水，以免试管破裂；试管底部不能接触灯芯，以免破裂；加热固体时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管破裂；很热的试管不能立即用冷水冲洗，否则破裂，也不能放在桌面上以免烫坏实验桌。 加热试管时，用试管夹或铁夹固定，从试管底部向上套，取出时相反。 加热试管中的固体操作：试管口略向下倾斜，先预热，再对准药品加热。 预热的方法是：在火焰上来回移动试管，对已经固定的试管，可移动酒精灯，待试管均匀受热后，再把外焰固定在固体部位加热。加热试管中的液体操作：试管倾斜与桌面成约45度角，加热时液体不超过试管容积的1/3，先预热，再固定加热。加热时试管口不能朝着自己和有人的方向。（2）药品的取用部分药品有毒、易燃、易爆、有腐蚀性。所以A、使用所有药品时请注意：不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味（鼻）；（谐音：别受罪） 不用手接触药品（手）；不尝任何药品的味道（嘴）。B、 处理剩余药品请注意：不放回原瓶；不随意丢弃；不拿出实验室。要放入指定容器内。C、注意节约药品。没有说明用量，一般取最少量：液体取12mL，固体只需盖满试管底部。1.固体药品的取用存放于广口瓶中取粉末状固体用药匙，取块状固体用镊子，有时需用到纸槽。用完洗净擦干。药品加入试管的要求口诀：一横二放三慢竖。2.液体药品的取用存放于细口瓶中 取大量液体时，直接倾倒：拿下瓶塞倒放于桌面，瓶口紧靠试管口，标签向手心（防止腐蚀标签），缓缓倒入，盖紧瓶塞，放回原处。 取一定量液体时，用量筒（需胶头滴管）量取：量筒放平，接近刻度时，用胶头滴管滴加，读数时视线与凹液面最低处保持水平。（量筒没有零刻度，精确到小数点后一位） 取少量液体时， 胶头滴管吸取：胶头滴管的胶头在上，不能平放或倒置，防止液体倒流腐蚀胶头。胶头滴管悬空竖直在试管上方，不能接触试管，用完洗净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）。 （3）连接装置1.连接玻璃管和单孔橡皮塞：左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管。玻璃管先用水湿润，稍用力转动。2.连接玻璃管和乳胶管：左手拿乳胶管，右手拿玻璃管。玻璃管先用水湿润，稍用力转动。3.连接容器和橡皮塞：左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢转动，塞进容器口。容器不可放在桌上再使劲塞进塞子，因为这样容易压破容器。小结：右手力大拿口径较小的转动。（4）检查装置的气密性 如图，把导管的一端放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，松手后，导管内倒流一段稳定的水柱，则装置的气密性好。（5）蒸发 溶液倒入蒸发皿，蒸发皿放在铁架台的铁圈上，酒精灯加热。 注意：加热过程中，边加热边用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，发生飞溅。 蒸发皿中出现较多固体时停止加热，用余热烘干。 结束后，蒸发皿放在铁圈上冷却，或用坩埚钳转移至石棉网上冷却，防止烫坏桌面。（6）过滤除去液体中不溶的固体 操作要点：一贴二低三靠 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁（加快过滤速度）。 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘（防止液体不经过过滤而流下，使滤液浑浊）。 三靠：烧杯口紧靠玻璃棒（防止冲破滤纸）； 玻璃棒紧靠三层滤纸（防止捅破滤纸）； 漏斗下端紧靠烧杯内壁（加快速度，并防止飞溅）。（7）洗涤仪器做实验必须用干净的仪器，否则会影响实验效果。现以洗涤试管为例，说明洗涤玻璃仪器的方法。先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时（形成均匀的水膜），表示仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在试管架