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文档简介

爱是持久的主题。文学史上她朗诵的次数只有“妈妈”能与之匹敌。爱，每个人都会经历或经历。如果你遇到爱，你会告诉谁？给女儿的信，索霍林斯基，索霍林斯基，(1918-1970)前苏联教育学者。出生在乌克兰的一个农村家庭。17岁的时候成为了老师。乌克兰社会主义共和国功勋教师的称号，并依次获得俄罗斯联邦教育学院通信学者、苏联教育学院通信学者。从1948年到死亡，他一直担任家乡农村完整中学的校长。他主张教育就是要培养全面发展的和谐人格，同时强调了道德教育、体育、智育、美育、美育、劳动教育。一生写的教育书有40多种，论文有600多篇。主要代表作有和青年校长的谈话，学生的精神世界，公民的诞生，把整个心灵献给孩子，给教师的一百条建议，致女儿的第二封信，0103010等。2，作家以什么方式对女儿说爱是什么？欢快兴奋，讲故事，1，作者回信的时候是什么心情？用自己的话来概括故事：爱，愤怒，爱，忠诚，愤怒，爱，忠诚心的追逐，想离开，一年后，50年后，又过了3年后，2，作者不直接回答女儿的问题，最好从自己的少年时代和奶奶玛丽亚说的故事开始。深刻生动的形象，1，为什么对上帝的态度写了很多次？爱情表明只有人类才有，是人类文明的产物，只有人才能爱。2，在故事里，为什么要用50多年来表达男女的爱呢？这说明什么？真爱可以经历时间的考验！我的小女儿，你看，我无缘无故地告诉你我聪明的奶奶给我讲的故事，不是无缘无故地告诉你什么是爱。我必须事先提醒他们，要避免很多女孩犯的错误，这使他们付出了巨大的代价，失去了幸福、健康，甚至生命。人的爱是美好的，忠诚的，真实的，明智的，谨慎的，警惕的，严格的要求自己。只有这样才能得到快乐和幸福，成为真正的人 0103010，这个故事的结构相当聪明，有独创性，前后对比，突出惊人区别的动物的关键是什么？人知道爱。人本身就成为只能以人的方式爱的真正的人。如果不善待爱，人类木乃伊就无法上升到高度。也就是说，还可以成为人，但还没有成为真正人的一种生物。作者在文章的结尾告诉我们如何对待爱情？真爱远超过生理需要，爱的“忠诚”、“心灵的追逐”等人性的荣耀不是动物的根本象征，而是人类。爱是给对方幸福，爱是责任。合作探索，1，成为幸福的人，只有当你成为智慧人的时候。2，上帝站了很久，凝视着。然后深思熟虑后离开了。从那时起，人就成为了大地之神。3，只有人本身能够以人的方式去爱的人，才会成为真正的人。4、爱、忠诚、心灵的追念之间有什么联系，作者为什么把他们聚在一起解释“爱”？用一两句话在你心中描述爱。没有你，琼瑶，当山峰没有棱角的时候，河水不再停止时间的时候，白天和夜晚，当那天的一切都变成虚拟的时候，我还不能和你分开，你的温柔是我生命中最大的等待，当太阳不再上升的时候，当地球不再转动的时候，春天和夏天，秋天，冬天和冬天，花和树都枯萎
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