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文档简介

河南省济源市克井佃头学校李会会,九年义务教育课标实验教材,平行四边形的面积,返回,你发现了哪些图形？你会计算它们的面积吗？,在方格纸上数一数，然后填写表格。（一个方格代表平方厘米。）,6,24,4,6,4,24,高,底,讨论题：1、拼出的长方形与原来的平行四边形相比，面积变了没有？2、拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系？3、你能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗？,高,底,宽,长,长方形面积,平行四边形面积,=,计算下面每个平行四边形的面积.,2cm,3cm,2m,4m,7cm,6cm,平行四边形花坛的面积是24平方米，高是4米，它的底是多少？,4,24,求出下列图形的高。,28平方米,7米,一个平行四边形的底是4厘米，高是3厘米，它的面积是多少？,等底等高的平行四边形,面积一定相等。,面积相等的平行四边形一定等底等高？,结论：,通过割补的方法，我们可清楚地看到，任何一个都可以转化为，而且长方形的和恰好等于平行四边形的和。所以，,平行四边形,长方形,长,宽,底,高,底高,Sah,还可以写成：Sah或Sah,平行四边形的面积,返回,用木条做成一个长方形，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面
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