2016高考语文二轮专题复习 第一部分 第五章 写作训练临考突破重实效 增分突破一 材料作文审题立意练课件.ppt

第五章写作训练：临时突破，沉重的实效性增加，突破材料写作的宗旨练习，温馨提示写作确定了文章的中心思想，只有在资料完全占有的基础上提取中心思想，有中心思想文章才能搜集相关资料。文章意思为主，意思还很帅，其宗旨对作文很重要。新材料作文的作文现已成为热门考试点。以下以新材料作文为例，说明审议宗旨的一般规律和方法。(a)叙述型材料作文叙述型材料作文包括新闻、故事等，材料可以是正面的，也可以是负面的。这些资料往往是通过确定叙述的人或事物所代表的主题来制定目的的，通常采用提取中心法。1.请阅读下面的资料，根据要求写800字以上的文章。一天，一位农夫打扫马厩的时候发现妻子不见了。所以在追马厩的时候，他几乎翻遍了马厩，也找不到，沮丧地从马厩出来了。这时他发现一群孩子在玩，告诉他们，如果谁能在马厩里找到他丢失的怀表，那个人就能获得重赏。于是孩子们一窝蜂地跑进马厩，找到了怀表。但是最终孩子们找不到怀表。农夫很失望。这时农夫问：“我能自己进去再找吗？”一个孩子对他说。农夫认为人们几乎翻遍了马厩也找不到，怎么能只找到你一个人呢？但是这孩子坚持要试一试，农夫答应了。过了一会儿，这孩子从马厩里出来，他手里拿的就是农夫丢失的怀表。农夫惊讶地问怎么找到的。那个孩子回答说：“进去后什么都不做，静静地坐着，慢慢地听着滴答声，然后跟着声音找到了怀表。”要求：选择正确的角度，明确的意义，可选的风格，自己的标题；不要在材料内容和意义的范围内写作，不要墨守成规，也不要抄袭。呵呵，上面的随笔标题是模仿全国圈纪命题的新素材作文，也类似于新课程标准案卷、大纲卷的随笔形式。从考试问题的内容来看，这个问题需要睡眠隐性话题，克服警惕。世界复杂多变，所以内心要平静。转型期社会的一些人对于不能静止不动、轻率流动的社会背景，突出了“远离寂静，善于抓住关键”的主题。这个问题关注生活，关注社会，关心自我。“骑士在一起，歌唱诗是为工作而作的。这篇作文主张学生在复杂的社会中要保持平静的心境，做好工作要抓住关键，想办法。【我的设想】一，一，二，三，一，一，一(见)一：只有静下心来才能解决问题。想法2:解决问题的关键是有正确的方法。构想3:工作要找到要害才能成功，要学会把握问题的关键。2 .阅读下面的资料，根据要求写800字以上的文章。2014年11月10日晚，一架南航机起飞后不久，左侧发动机出了故障，发动机发生了火灾。绝望的情绪扩散到200多名乘客后，收音机里传来了船长的声音。”本人受过严格的训练，有很好地控制情况，安全地把所有人送到陆地上的能力。“这句平静有力的话使大家安静了下来。半小时后飞机准备成功，飞机里响起了热烈的掌声。后来一位乘客说：“机长真了不起。他的话给了我们很大的鼓励。”。谭正正宋机长何重平也被评为“中国最美丽的机长”。驾驶轰炸机15年的35年驾驶经历的机长采访了。”我说那句话是为了在惊慌的情况下给乘客增加自信。我只是尽了我的义务。单击，要求：选择角度，确定意义，确定明确的文体，自我标题。在材料内容和意义的范围内写作，不要铺张，不要抄袭。审查的宗旨是写作的核心。首先要构思准确。这种材料的关键字很明显。“冷静点。单击一旦反复出现“清淡”的话，就已经锁定了嘴的中心。把资料的第一段重新组合起来，这里说的勇敢可能意味着在危急情况下沉着和混乱的场面中沉着。谈情是近年来出现的话，指泰山倒下，脸色不变的沉着。凡事沉着、积极、果断、老练、妥善处理。那是一种思想境界，是一种心理，生活的一种状态。我们每个人都需要在生活中保持平静，不会因太激动而忘记、太伤心或受苦。第二，更多的研究资料，第二段是不可忽视的。“有驾驶轰炸机35年的驾驶经验”、“在恐慌中给乘客信心”的义务，这句话包含了能力、勇气、责任感、责任感等模糊因素。【我的设想一，设想二，设想三，】设想一：面对危险也没有混乱，从容地断定。想法二：敢于，漠不关心。三个意思：心脏，害怕危险。(b)哲学材料写作1。阅读以下资料，按要求写作。方林新叶催陈叶，流前波。(唐刘禹锡)新竹比老竹枝高，都是由老间的支持支撑。(清廷板桥)新事物第一次出现是悲剧，第二次是闹剧，第三次是喜剧。(卡尔马克思)根据对此的感受和想法，写800字以上的叙述句或论问卷。要求：标题自制、角度选择、剽窃、集。口的意思是真唐朝诗人刘禹锡用“真叶，传播”来比喻旧的，用“芳林，鸟叶，胡波”来比喻新事物。如果替换旧的，继续发展的世界里有新事物，新陈代谢是不可抗拒的自然规律。清代诗人郑燮的新竹诗是说，新事物具有远大的前途和强大的生命力。新事物是从旧事物的母体中诞生的。一个人之所以能超过老师和前辈，是因为老师和前辈的培养和培养。卡尔马克思认为新事物第一次出现是悲剧，第二次是极端，第三次是喜剧。这是马克思主义的喜剧观。在马克思看来，新事物总是软弱的，旧事物往往是强大的，总是极力遏制新事物，新事物战胜旧事物的过程是曲折的，往往经过艰难的斗争，这就是所谓的悲剧。但是新的力量在矛盾中继续发展，战胜旧的必然，最终登上历史舞台，旧的最终会慢慢退出的喜剧。一，一，二，三，见，一：新事物最终取代旧事物，旧事物产生新的事物，新的事物有远大的未来。构想2:继承不像盲目的水球，是对传统的从属，是新思想绽放的新花。构想3:世界的未来最终属于我们，努力做要做的事，让自己的梦想圆起来，做最好的自己。2.请阅读下面的资料，根据要求填写800字以上的论据问卷。李嘉成说：“哎呀，在外面打破是食物，在里面打破是生命。”人生也是如此，在外面打破是压力，在里面打破是成长。要求：必须满足文体要求。角度选择；自定义；标题自制；不要偏离材料内容和意义的范围作文。不能抄袭，不能复盖。这个资料包含了对比：在外面醒来是食物(压力)，在里面醒来是生命(成长)。“蛋”显然是指人(或群体、国家)，因此“蛋壳”比喻人必须为了成长而突破的东西，例如现状、家庭出身、缺陷、限制、固有观念、苦恼、患难、逆境等。“在外面打碎”的意思是安于现状，不进取的想法，一击即破。或者对外部压力被动、不反击、压倒、破坏；或者利用外力，防止其伤害。“从内部打破”是指采取主动，发挥主观能动性，实现突破。或者改善自我，加强力量(抵抗压力)，获得新的(成长)。对这两者，我们一定要摒弃批评“从外面打破”的态度和做法，对“从里面打破”感到自豪。要用“蛋壳”，重点放在苦难的意义上，例如“最后的蝴蝶”和“沐浴火”。“增长”是核心词，例如“增长旅行”都是问题的失误。一般来说，提到“态度决定一切”也是权宜之计。因为该资料只讨论“主动和被动”两种态度，与其他态度无关。李嘉诚的这句话引出了如何实现人生突破的想法。对待需要突破的事物(蛋壳)的正确态度和方法，应该是写这篇文章的依据，也是写全文的论证重点。对“蛋壳”的正确态度是发挥主观能动性，主动突破，主动自主突破。我们可以分析一下原因，因为它妨碍了增长(发展)，受苦就意味着毁灭，“在外面打破”等等。果断地面对“蛋壳”的存在、能力、自我改善、创造划时代的机会等，是正确的方法。最后确定的话题的关键词应该是积极性、内因、自我突破、自生、自救等。材料包括手动和主动、自我改善和外力、压力和压缩、攻击和大气、突破和限制等，这个命题材料具有很大的开放性和可再生空间。【我的设想一，设想二，设想三，】设想一：自发突破，自主实现自我。想法2:改善自我，继续成长。立法3:安于现状，被动殴打。构想4:积极、消极、被动。(c)寓言性材料随笔这种材料使用了很多虚假故事或拟人手法，表达了说明某个道理的寓言意义。主人公可以是人或物。这种材料作文要正确深入地剖析寓言的意义，根据资料的提示决定审查的要旨，然后把寓言的意义和生活水平、社会水平、时代水平、心灵层面联系起来，决定作文的要旨。回归生活就是扩大想法和资料的范围。返回心是增加思维深度，提高思维能力。值得注意的是，如果寓言资料中有议论性的词句，这个短语往往对友谊的理解起重要作用，有时还会赋予议论性的意义。一般来说，事物和人身法，明确的评价和评价方法，多向复制法。1 .读下面的文章，根据需要写作文。两条小鱼一起游泳，一条老鱼朝另一个方向游来，老鱼向他们点头，说：“你好，孩子们，水怎么样？”说着，两条小鱼呆了，接着向前游去。游了一会儿，一条小鱼看了一眼另一条小鱼，问：“水到底是什么？”忍不住。对我们来说，一些最常见、最不可或缺的东西似乎最容易被忽略。有些看起来很简单，但有些可以引导我们深思.以对资料的理解为基础，根据选择写800字以上的文章。要求：自主意义、自我风格、标题自制；不要墨守成规，也不要抄袭。这篇作文资料是寓言。要用拟人法赋予鱼思想和感情，使鱼人格化，在把握寓言意思的基础上确定义气。首先要揭示寓言形象对应的人类形象。老鱼生活经验，有丰富社会经验的聪明老人(两个)小鱼认知能力不足(活动于水中，但不要说水是什么，与水有关的事)，年轻人需要理解寓言的象征意义。我们可以看到老鱼外表普通，但充满兴趣，小鱼茫然失措。资料的提示表明，事故的焦点应该集中在提示和寓言的相关点上。“最常见、不可缺少的部分最引人注目”，“小鱼每天生活在水里，却不知道水，对水的认识视而不见”。“表面看来简单，却能使人深思的东西”，相当于鱼懂得水。(。寓言是对现实生活的集中反映，所以要回到生活，回到内心阶段，思考构想。【我的设想】一、一、一、二、一(见)基础生活：小鱼每天生活在水里却不知道水，对水的认识忽略了最常见、不可缺少的东西，就是生活中的类似现象最容易被忽略。空气、阳光、水等是我们生活中最常见、最必要的东西，但是我们重视吗？我们经常被人为污染和破坏！像小鱼一样呆在肚子里不知道福。生活在爱中，不懂得爱，不珍惜爱(把父母的爱当作理所当然的事，成为“吃老人”，不考虑对世界最好的爱，感谢和报答)。生活的凡人(例如“最美的妈妈”、“最美的女人”、“最美的老师”、“最美的司机”等)都有大大小小的感动，我们不能忽视。我们忽略的是美丽、友情、传统、礼节、道德等。观察心灵：小鱼每天生活在水里，却不知道水。对水的认识看起来有点简单，但会引起有深度的想法。也会引起我们的心理症状和相关思考。由于傲慢和自私，人类每天生活在地球上，但不爱地球。生活在爱情、友情、老师的爱中，但不理解爱是什么。我们平凡，不重视传统，有些失去了正当的礼仪、道德等。鱼应该提醒生长，就像需要老鱼提醒一样。我们要在“无知”中“知道”，不能像小鱼一样“无知”。作为年轻一代，我们应该关心什么，忽略什么，为什么。2 .阅读下面的资料，根据要求写800字以上的文章。春秋时，宋朝有学二人独有的技术的念头，所以去伏牛山找隐士学技术。整整三年夜勤学习，一个人学龙华技术，一个人学牛技术。学问下山，牛浦掌握了技术，成为世界著名的解除高手。别人也无能为力，被无用的学习困扰，回去找隐藏的人。隐士笑着说：“屠龙的技术是你努力学习获得的，有什么用呢？”他如果领悟到了什么，下山后，就会用龙华技术降低虎伏虫，消除风暴，成为受人尊敬的侠客。要求：选择角度，确定意义，确定明确的文体，自我标题。不要在材料内容和意义的范围内写作。不要墨守成规，也不要抄袭。800字以上。这篇寓言的灵感来源于庄子杂篇列御寇:“朱思没有零碎的龙和单女的家，没有3年的技术及其巧妙的使用。大人不需要，所以没有士兵；不需要每个人，所以更多的士兵；顺兵，行求。士兵们，相信的是死亡。成哲的意思是对必须的东西不与人固执，所以总是没有争论。一般人认为不一定必要，所以总是争论。因为在冲突中，歌曲总是由一举一动所追求。冲突最终只会招来灭亡。庄子的意图是希望世俗的人不要刻意追求。否则，追求它也没有意义。庄子的原文理解得不好，这个问题以原来的寓言为基础，增加了两个人。两个人都身心投入学习，一个人掌握牛的实用技能，马上学得的东西。相反，另一个人在彷徨中迷失了方向，但最终学会了学习。这两个人的经验告诉我们，在一个人的成长过程中，首先要有明确的目标，成为对那个目标的勤奋的汗水。完成学业后，只要能切实应用自己的技术，就一定能实现。目标值高的人，可能在某个阶段遇到困难，只要迅速适应现实，调整位置，务实地工作，一定会取