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文档简介

一个人是新课标6年级道德和社会分书1单元，学习和谐共存，杭州下城最好的寒假土班新王牌教育，1，1，处理别人的规则，我们生活在社会中，不能和别人打交道。和别人交往并不万事顺利，总有不愉快的事。遇到以下情况时，你会怎样应付？你喜欢跟这样的人交往吗？告诉我为什么？2，她来了，没有考虑到只是插嘴说的人的感觉。处理人的规则，3，他总是要求别人玩他喜欢的游戏，不管别人喜不喜欢。处理人的规则，4，告诉你在处理周围人的时候不舒服或不舒服的经历，以及当时的感觉？与人交往的规则，5，都是孔子这个词，说一下什么道理？6、思考如何与别人交流的规则。请完成下表。7，2，冲突怎么办，人们经常舌头也有牙齿打架的时候。在我们待人的时候，摩擦或矛盾是不可避免的。重要的是，发生这种情况时，我们要学会正确对待。8，在江州的生日那天，爸爸给他买了一支新钢笔。姜柱很喜欢。但是在当天的课上，他怎么也找不到新笔。例，二，冲突怎么办，9，下课的时候，他发现艾豪手里的钢笔和他的一样，就生气地对艾豪说：“我的钢笔是怎么到这里来的？你怎么随便拿别人的东西？“谁叫你？这是我昨天才买的！”贾浩生气地说。旁边的同学惊讶地看着他们。第二，如何碰撞，例，10，回到座位上，康州发现自己的笔掉在书桌下面。他很抱歉，想向贾浩道歉，不知道贾浩会不会原谅他。2.如果发生矛盾怎么办？例，11，讨论后填写表格，2，如果发生冲突会发生什么？如果你是江州或自湖会发生什么？你打算怎么办？如果你是旁观者，你的心情怎么样？什么态度？12，第二，冲突该怎么办，13，第二，冲突该怎么办，当我们生活中出现以下问题时该怎么办？和好朋友意见不一致，发生冲突的时候。2、你热心帮助同学，主动管理班级，但有些同学不感激，还说你想多管闲事，表现自己。3、你不小心碰了同学的书，骂了这学生张说，向他道歉太晚了。14，第二，如何冲突使我们在生活中，我们会经历很多不愉快的事情，只有友好、宽容、与人和谐、更幸福；当我们面对冲突时，从不同的角度思考，重视说话技巧，采取适当的方法，就能解决冲突。15，3，有话好好说，家里大家怎么和父母相处？你们之间有冲突吗？怎么解决的？以下是几个同学与父母发生矛盾后所表现出来的成果，你认为这样做后会有什么结果呢？问题会解决吗？他们的心情愉快吗？16，3，有话好好说，17，3，有话好说，小光看电视和爸爸之间发生了矛盾，他写信给爸爸吐露了自己的感情。你认为小光的爸爸看到这封信会怎么办？2、你认为通过写信解决与父母或长辈的矛盾可能吗？除此之外，还可以使用什么方法？18，3，有话好好说，在与父母、长老意见不一致或矛盾的时候，学会以平和的态度表达自己的想法，努力增进彼此的理解。19，讨论。有些同学为了小事大吵一架，如果国家也像我们一样，那会怎么样呢？20，在人生中，如果父母在某些方面误解了你，或者认为父母
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