重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气练习2（无答案）（新版）新人教版（通用）

氧气一、知识回顾1氧气的用途（1）供给呼吸：医疗上急救病人，登山、潜水、航空、宇航提供 。（2）支持燃烧：炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂。2化合反应：由 的物质生成 物质的反应。（可理解为“多变一”）3氧化反应（1）物质与 发生的化学反应叫氧化反应（2）氧化反应的分类剧烈的氧化反应：如燃烧、化学爆炸等。缓慢氧化：某些物质在一些条件下，与氧气发生缓慢的不易被人察觉的氧化反应，称为缓慢氧化。缓慢氧化也放热。如：动植物新陈代谢，金属的锈蚀，食物的腐烂、酒醋的酿造、农家肥的腐熟等等。二、基础训练4下列有关氧气的“自述，错误的是（ ）A我不易溶于水 B我具有可燃性 C我能供给呼吸 D我的化学性质比较活泼5下列不属于氧气用途的是（ ）A潜水 B急救 C灭火 D气焊6薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D空气7空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A液氮可用作制冷剂 B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来作保护气 D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质8要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷9正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A B C D10人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A空气是由多种物质组成的混合物B空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气 D空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气11氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（ ）A氧气既能燃烧又能支持燃烧B氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D氧气和臭氧（O3）都是纯净物14下列物质的用途利用了物质的物理性质的是 （ ）A液氧作火箭的助燃剂 B液氮作冷冻麻醉剂C氖气、氮气作保护气 D氧气用于动植物的呼吸15鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ）A观察气体颜色 B闻气体的气味 C插入带火星的木条 D倒入澄清的石灰水16氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气的化学性质很活泼 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应17下列关于燃烧现象的描述中正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的固体D红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰18下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂19下列变化既是化合反应又是氧化反应的是（ ）A石蜡十氧气二氧化碳+水 B氢气+氧气水C氧化汞 氧气 + 汞 D乙炔+氧气二氧化碳+水20做铁丝燃烧实验时，错误的做法是（ ）A火柴点燃后立即把铁丝伸入集气瓶 B待火柴大部分烧光时把铁丝伸入集气瓶C氧气瓶里要预先装一些细沙或水 D要把铁丝悬在氧气瓶的中央21氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（ ）A氧气既能燃烧又能支持燃烧B氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D氧气和二氧化碳都是纯净物三、能力提升22烟雾弹：将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学反应的文字表达式方程式 该反应的基本类型是 23写出下列化学反应的文字表达式（1）碳在氧气中燃烧 （2）硫磺在空气中燃烧 （3）铁在氧气中燃烧 （4）红磷在空气中燃烧 （5）石蜡在