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文档简介

,画家和牧童,授课者：廖凯朱良桥乡中心小学,自由轻声读课文，要求：1、把字音读准，把句子读通顺，多拼读几遍生字，用自己的方法记一记。2、找一找，大家是怎么评价戴嵩的这幅画的？3、戴嵩又是用何种态度面对牧童的质疑？,2、找一找，大家是怎么评价戴嵩的这幅画的？,“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音像炸雷一样，大家一下子都呆住了。,3、戴嵩又是用何种态度面对牧童的质疑？,戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”,戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”,请大家将课文中你最喜欢的部分读给你的同桌听一听。,读一读：,1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。,请用“一就”说一句话，大家试试吧！,照样子说一说：,2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。,请用“一会儿一会儿”说一句话，大家试试吧！,想一想、说一说：,戴嵩是一个怎样的画家？而牧童是一个怎样的孩子？,我想对牧童说,我想对戴嵩说,戴嵩作为一名有名的大画家，仍能虚心接受别人的意见，小牧童虽小，却敢于向大画家提出意见，我们应该向他们学习。,真实的话永远是最好的。三人行，必有我
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