高考题吻合度

完型填空：一 . 模拟题和2010年高考题吻合度总体为78%，各项如下：对比项目2010年广东英语高考题模拟试题 吻合度 文章体裁记叙文记叙文100% 考查方向考查学生根据上下文，分析判断各种词汇在语境中的应用能力，还有词义方面的的考查考查学生根据上下文，分析判断各种词汇在语境中的应用能力，还有词义方面的的考查100%考点副词 1个副词1个100% 70% 非谓语动词1个非谓语动词 1个100%名词 3个名词 2个67%形容词5个形容词2个40%动词 4个难度未知0.63100%二 .2010年广东英语高考完型填空文章的体裁为记叙文，主题是文化差异，讲述了一位韩国人在美国的一些经历。此次高考完型填空主要考查了学生根据上下文，分析和判断形容词，名词和副词在语境中的运用，还包括词义方面的考查，考点如下：考点数量（个）题号及考查方面形容词521考查了学生根据上下文，分析和判断形容词在语境中的运用，（含有词义辨析方面的考查“不同的功能导致实践不同”）。22考查了学生根据上下文，分析和判断形容词在语境中的运用，开头句“ Every country has its own culture.”。25考查了学生根据上下文，分析和判断形容词在语境中的运用。26考查了学生根据上下文，分析和判断形容词在语境中的运用，含有词义辨析方面的考查。28考查了学生根据上下文，分析和判断形容词在语境中的运用。名词323考查学生根据上下文语境确定名词词义的能力（含有词义辨析方面的考查）。24考查学生根据上下文语境确定名词词义的能力。27考查学生根据上下文语境确定名词词义的能力。副词129考查学生根据上下文，分析判断副词在语境中的应用能力（含有词义辨析方面的考查）。非谓语动词130考查学生根据上下文，分析判断非谓语动词在语境中的应用能力（含有词义辨析方面的考查，词义反映作者的心境和状态）。三.模拟试题中完型填空文章为记叙文，讲述了一位母亲的经历。此篇完型填空主要考查了学生根据上下文，分析和判断形容词，名词和副词在语境中的运用，还包括词义方面的考查，考点如下：考点数量（个）题号及考查方面形容词222考查学生根据上下文语境，进行形容词辨析和应用的能力（起跑线上参赛选手的心态）。27考查学生根据上下文，分析判断形容词在语境中的应用能力（高兴的泪水为残障儿童们“纯洁”的友谊、无私和爱而流）。名词223考查学生根据上下文语境确定名词词义的能力（赛跑选手应该是runners）29考查学生根据上下文语境确定名词词义的能力。副词128 考查学生根据上下文，分析判断副词在语境中的应用能力【作者反思我们成年人已经远离孩子们这种（高尚）行为了】非谓语动词126答案为B。考查学生根据上下文，分析判断非谓语动词在语境中的应用能力（含有词义辨析方面的考查，词义反映作者听了这个故事后的心境和状态：高兴的泪水与忧伤的泪水参半）。动词421考查学生根据上下文，分析判断动词在语境中的应用能力（含有词义辨析方面的考查。24考查学生根据上下文，分析判断动词在语境中的应用能力。25考查学生根据上下文，分析判断动词在语境中的应用能力30考查学生根据上下文，分析判断动词在语境中的应用能力，含有词义辨析及词语搭配方面的考查。语法填空：一模拟题和2010年高考题吻合度总体为75%，各项如下：对比项目2010年广东英语高考题模拟试题 吻合度 文章体裁记叙文记叙文100%考查方向考查了考生在篇章层面上理解并应用语法知识的能力考查了考生在篇章层面上理解并应用语法知识的能力100%考点谓语动词的时态1个谓语动词的时态1个100%非谓语动词1个非谓语动词2 个50%名词性从句 1个名词性从句 1个100%定语从句1个定语从句1个100%连词1个连词1个100%代词2个代词1个50%介词1个介词2个50%冠词1个副词1个形容词的比较级1个难度未知0.65100%二 .2010 年高考题语法填空的文章体裁为记叙文，一个哲理性的小故事，学生很容易读懂。本题考查了考生在篇章层面上理解并应用语法知识的能力，考点如下：题号及答案考点及考查方向31 the考查语境中冠词的使用32 which考查语境中定语从句的使用33 presented考查动词在语境中的使用，谓语动词的时态34 warmly考查语境中副词的使用35 with考查语境中介词短语，伴随状语36 another 考查语境中代词的使用37 saying考查语境中非谓语动词的使用38 it考查语境中代词的使用39 sweeter考查语境中形容词的比较级40 that考查名词性从句中的同位语从句连词的选择三模拟题语法填空的文章体裁为记叙文，本题考查了考生在篇章层面上理解并应用语法知识的能力，考点如下：题号及答案考点及考查方向31 left考查在语境中非谓语动词（过去分词）的用法。32 or考查选择连词的使用。33 to protect考查在语境和句型中考查非谓语动词（不定式）的使用。34 from考查介词搭配（谨防学生先入为主填入他们更熟悉的“in”,构成in the past）。35 which考查语境中定语从句的使用 (which引导定语从句)。36 what 考查对句子结构的掌握情