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,爱护环境，人人有责！,分数的意义,把一个苹果平均分成2份,每份是这个苹果的(),把（）平均分成（）份，这样的（）份表示。,一个物体或一个计量单位,4,1,把一把香蕉平均分成（）份，这样的（）份用表示。,4,1,把一盘面包平均分成（）份，每份是这盘面包的（）。,4,都可看作单位“1”,一个物体,一个计量单位,一些物体,一只大饼一个梨一吨稻谷一克米一片树林一群鸡都可看作单位“1”,一个物体,一个计量单位,一些物体,把这堆苹果平均分成2份，每份是这堆苹果的,（）（）,12,把这堆苹果平均分成3份，每份是这堆苹果的,（）（）,23,（）（）,13,2份是这堆苹果的,把这堆苹果平均分成6份，每份是这堆苹果的,（）（）,56,（）（）,16,5份是这堆苹果的,把单位“1“平均份成若干份，表示其中3份的数。,把单位“1“平均份成5份，表示其中的一份或几份的数。,把单位“1“平均份成若干份，表示其中的一份或几份的数。,分母,分子,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,34,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,34,56,1.用分数表示下面各图中涂色的部分。,2.,18,13,每袋粽子是这些粽子的。,14,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。,16,把什么看作单位“1“，平均分成几份，谁是其中的几份，所以表示几分
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