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文档简介
第2节熔化和凝固,义务教育教科书物理八年级上册,【导学目标】,1了解物态变化的概念2知道物质熔化的规律、图象,了解晶体、非晶体的概念,知道熔化需要吸热3知道物质凝固的规律、图象,知道凝固需要放热,一、物质的三种状态及变化,固态液态气态,1物质有三态:固态、液态、气态。,2物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化,练习1下列过程没有发生物态变化的是()A冰棒含在嘴里化了B酒精与水混合后得到一种液体C春天,河里的冰化成水D钢变成“钢水”,答案:B,练习2:在横线上填上相关的物质状态(选填“固”“液”“气”)1、用铁水铸成铁锅:态变成态。2、钢锭变为钢水:态变为态。3、衣柜中的樟脑丸变小了:态变为态。,答案:1、液固;2、固液;3、固气,熔化,凝固,固态液态气态,熔化和凝固现象,3熔化和凝固,河水结冰,火山熔岩,浇铸,练习3:夏天,久放在冰箱里的西瓜会变得很硬,甚至刀切不动,则西瓜在冰箱中发生的物态变化是()A熔化B溶化C凝固D融化,答案:C,二、探究固体熔化时温度变化的规律,(1)实验装置:,(2)实验中的注意事项:酒精灯的使用安全,(3)海波与石蜡熔化数据表,40,43,45,48,48,48,48,50,52,56,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,(3)海波与石蜡熔化数据表,40,43,45,48,48,48,48,50,52,56,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,(3)海波与石蜡熔化数据表,40,43,45,48,48,48,48,50,52,56,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,30,33,35,38,42,45,50,52,54,60,(4)海波与蜡的熔化曲线分析:,AB段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?,在曲线上的哪一点海波开始熔化?,BC段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对海波加热?,CD段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?,(4)海波与蜡的熔化曲线分析:,蜡在整个过程中温度怎样变化?,(4)海波与蜡的熔化曲线分析:,(5)结论:1海波有一定的熔化温度;(达到48)熔化过程吸收热量,保持温度不变2石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。,练习4(10咸宁)下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题。(1)该物质的熔点是_;(2)该物质是_;(选填:“晶体”或“非晶体”)(3)加热1min时,该物质处于_态;(选填:“固”或“液”),常见的晶体和非晶体晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青,常见的晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属,食盐晶体,冰,松香,沥青,三、熔化,1晶体有一定的熔化温度;非晶体没有一定的熔化温度。2熔点:晶体熔化时的温度。3晶体熔化条件:(1)达到熔点;(2)继续吸热。,三、熔化,几种晶体物质的熔点,练习5:1、萘在70是态。2、铁、铜、铝在常温下是态。3、水银在-40时是态。4、酒精在-100时是态。,练习6:在一个标准大气压下,固体水银的熔点为-38.8,固态酒精的熔点为-117,在我国北方的寒冷地区,要使用酒精温度计,这是由于()A固态酒精比固态水银的熔点高。B固态水银比固态酒精的熔点高。C液态水银比液态酒精的凝固点高。D液态水银比液态酒精的凝固点低。,答案:C,四、凝固,(1)DE段表示海波是_态,_热(选填“吸”或“放”),温度_。,(2)EF段表示海波的物态是_,_热,温度_。,(3)FG段表示海波的状态是_,_热,温度_。,液,放,降低,固液共存,放,保持不变,固态,放,降低,分析海波的凝固曲线,1晶体凝固时有确定的温度;非晶体凝固时没有确定的温度。2凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。同一种晶体物质,凝固点=熔点。3晶体凝固条件:(1)达到凝固点;(2)继续放热。,四、凝固,五、熔化吸热、凝固放热,解释现象,把正在熔化的冰拿到温度为0的房间里,冰能不能继续熔化?,练习7.夏天用0的冰或质量相等的0的水来冷却汽水,结果是()A用冰的效果好,因为冰的温度低B用水的效果好,因为水比冰更容易吸热C用冰的效果好,因为冰吸热温度不变D两者效果相同,练习8(09包头)豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的“冻豆腐”,冻豆腐中产生许多小孔的原因是()A豆腐冷缩
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