初中校长任职资格培训班学习体会

初中校长资格培训课程的学习体会20XX年3月14日，我参加了潍坊市教育局组织的“潍坊市初中校长资格培训班”。经过四天的培训和学习，我深有感触，尤其是讲师精彩的讲解，大大提高了我的党性修养和业务管理水平。第一，训练和学习态度。每天都严格按照培训课规定的时间表，按时参加培训和学习，课后认真比较老师讲解的内容，联系自己的工作实践进行思考和分析，找出自己的问题和不足。自从训练以来，我没有迟到或早退。我从未请假。老师讲课时认真听讲，认真记笔记。二。培训和学习过程自从我参加教育工作15年以来，我第一次参加了这样的培训和学习。在我参加培训之前，我认为这是一个简单的商业知识学习。参加培训后，我的知识面太窄，在学校管理和教育教学工作中还有很多知识需要充实。特别是作为学校的副校长，如何科学全面地管理学校，如何加强廉政建设，如何加强危机管理，如何引导学校的创新教育和培训，都起到了很大的推动作用。在培训过程中，潍坊教育学院院长做了“校园文化建设”的报告，明确了校园文化建设对教育教学的促进作用。潍坊市纪委李殿斌书记做了关于科学发展观的报告，加强了我的党性学习。潍坊教育学院单强教授作了题为如何提高语言水平的报告。都郎口中学副校长胡做了“关注生活创新课堂教育模式”的报告，让我学会了如何创新教育理念。潍坊教育学院原院长郑淑萍作了“中国传统文化的民族性”报告，杨士诚作了“教育叙事研究”报告，王德才作了“多媒体技术在教学中的应用”报告，科技部姚远教授作了“校园安全教育”报告，高波教授作了“如何决策”报告。3月17日上午，我们参观了青州市邵庄初级中学，研究了学校的课程改革和学校管理。通过学习，我加深了对当前新课程改革的理解，对全面实施素质教育有了更深的理解。目前，我们对学校教育的发展方向有了更深的了解。在听取了几位教授和专家关于学校教育发展的报告后，他们加深了对学校未来发展的希望，更明确地界定了学校当前工作的动力。听了学校安全管理的报告，我对学校安全稳定有了更科学的认识，可以充分考虑学校突发事件的管理和预案的制定。通过学习，我可以更理性地分析近两年来我主要工作中存在的问题，给我理论思考的方向。听了杜郎口关于创新教育的专题后，创新教育并不陌生，也不神秘。只要我们按照教育教学规律工作，就应该认真研究当前新课程改革和素质教育的实施情况，科学地联系学校的实际情况，培养更多的合格人才，这就是创新。我将遵循这种培训学习模式，树立终身学习的意识，不断丰富自己的理论和实践知识。三、学习灵感结合我的实际工作，我认为教育发展的关键在于学校，学校取决于校长。作为副校长，我们应该和校长一起做各种工作，善于学习，有独特的办学理念。只有这样，学校才能有生机和活力。作为一名合格的副校长，必须努力学习。学习是进步的先导，不学习是落后的标志。作为一名合格的副校长，必须认真学习党的大政方针和有关教育法规，以身作则，努力学习，使自己的工作有所创新。第二，我们应该和校长一起领导团队。作为一名合格的副校长，首先要有良好的服务意识，做一名好的师生公仆，站起来做一把伞，弯下腰做一头牛，忍受贫困和孤独，在镇上有自己的学校，正确处理好团队之间的工作和生活关系。做一个没有主观性的好副局长，做一个没有主观武断的好副局长，做一个能充分听取大家意见和建议的好副局长，做一个不退台的好副局长，做一个同心同德的好副局长，做一个齐心协力的好副局长，做一个层层把关的好副局长，做一个层层负责的好副局长。把握团队建设、思想建设、团队团结、科学决策和示范作用等问题。要公平体面，不要搞小圈子，用自己的个人力量给团队带来好的影响。工作应该更加人性化，减少对抗。更多的教育渠道，减少空洞的说教。尊重和信任团队中的每一个成员，让他思考方法和想法，跟随他现在是同事和永远是朋友的想法，从各个方面关心每一个同志，建立良好的友谊。第三，树立整体观念、发展观念、人才观念、质量观念、服务观念和竞争观念。政治意识、大局意识、公众意识、特色意识、未来意识和教育意识；发扬奉献精神和贡献精神。作为一名合格的副校长，应该把这个职位作为总干事的平台，精心策划，努力思考和会见总干事。一切都很好，一步一步来。在职业生涯中，一个人应该用自己的心、力量和美德。在工作中有三件事要做：多想想别人的好处，多看看别人的优点，多想想别人的困难；三不：不自私，不怀疑，不嫉妒。我们应该善于创造良好的竞争氛围。俗话说，流水不腐，家庭委员会没有虫子。不适应当前形势，它可以为学校提供活力，有效调动工作积极性，挖掘潜力，积累智力，增加活力。只要有利于学校的发展，就应该是刚柔相济，非原则性问题应该采用避雷针效应。学校要有完善的制度支撑