3.求一个数是另一个数的几分之几.pptx

求一个数是另一个数的几分之几,苏教版五年级数学下册第四单元,复习回顾,分数的意义：,分数与除法的关系：,把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。,被除数除数=,被除数,除数,练习,1.五年级男生人数占全班总人数的，这里是把（）看作单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）份。,全班总人数,5,男生人数,3,2.“一根绳子长米”，这里是把（）看作单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）份。,1米,8,绳子的长,5,探究新知,例4,红彩带,黄彩带,说说图中两个彩带有什么关系。,红彩带的长是黄彩带的4倍。,探究新知,例4,红彩带,黄彩带,黄彩带的长是红彩带的几分之几呢？,黄彩带的长是红彩带的。,把红彩带的长看作单位“1”，平均分成4份，黄彩带的长相当于这样的1份。,黄彩带,红彩带,探究新知,例4,红彩带,黄彩带,黄彩带的长是红彩带的。,红彩带的长是黄彩带的4倍。,41=4,14=,试一试,例4,红彩带,黄彩带,黄彩带的长是红彩带的几分之几？,如果去掉红彩带的1份。,把红彩带的长看作单位“1”，平均分成3份，黄彩带的长相当于这样的1份。黄彩带的长是红彩带的。,13=,黄彩带,红彩带,红彩带,试一试,例4,红彩带,黄彩带,黄彩带的长是红彩带的几分之几？,如果黄彩带增加2份。,把红彩带的长看作单位“1”，平均分成4份，黄彩带的长相当于这样的3份。黄彩带的长是红彩带的。,34=,黄彩带,红彩带,黄彩带,试一试,例4,红彩带,黄彩带,红彩带的长是黄彩带的几分之几？,如果黄彩带增加2份。,把黄彩带的长看作单位“1”，平均分成3份，红彩带的长相当于这样的4份，也就是4个，即。红彩带的长是黄彩带的。,43=,黄彩带,红彩带,练一练,1.,的个数是的。,（）,（）,5,11,练一练,2.,小英家养了4只公鸡，9只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几？,49=,练习八,10.,松树的棵数是杨树的。,（）,（）,松树,杨树,8棵,11棵,8,11,练习八,11.,根据分数与除法的关系列式计算。,（1）在科技小发明活动中，五年级有7件作品获奖，六年级有12件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几？,五年级,六年级,7,12,=,练习八,11.,根据分数与除法的关系列式计算。,（2）小芳每天睡9小时，她一天的睡眠时间占全天的几分之几？,9,24,=,一天,全天,1天=24小时,练习八,11.,根据分数与除法的关系列式计算。,（3）小明家养了11只白兔和19只灰兔。白兔的只数是灰兔的几分之几？白兔的只数占总数的几分之几？,11,19,=,白兔,灰兔,白兔,总数,11,（19+11）,=,1130,练习八,13.,有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是总数的。,（）,（）,（）,（）,12,1,2,1,铅笔总数,12,每支,每人,总数,练习八,14.,梨的个数是苹果的，梨有（）个。,鸭的只数是鸡的，鸭有（）只。,1051=2（个）,1243=9（个）,2,9,收获,求一个数是另一个数的几分之几