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文档简介
,北师大版九年级上册1.1菱形的性质与判定(1),西安市高陵区泾渭中学主讲人:刘敏,这些特殊的平行四边形都特殊在哪呢?,菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,平行四边形怎样变为菱形?,8cm,10cm,平行四边形的性质,整体性质:对称性,局部性质:各要素的性质,中心对称图形,对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分,中心对称图形,对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分,利用折纸活动,探索菱形特有的性质,轴对称图形,两条对称轴,对边平行且相等,四条边都相等,对角线互相平分,对角线互相平分且垂直,一条对角线平分一组对角,提问:老师刚才发给你们的菱形纸片可以怎样得到?,已知:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,如下图,,证明:四边形ABCD是菱形,在ABD中,又BO=DO,AB=AD(菱形的四条边都相等),ACBD,AC平分BAD,同理:AC平分BCD;BD平分ABC和ADC,求证:ACBD;AC平分BAD和BCD;BD平分ABC和ADC,命题:菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;,定理:菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;,小试牛刀,1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是_.,2.菱形ABCD中ABC600,则BAC_.,3cm,600,3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是(),C,A.10cmB.7cmC.5cmD.4cm,A,B,C,D,O,3,4,4.在菱形ABCD中,AEBC,AFCD,E、F分别为BC,CD的中点,那么EAF的度数是(),A.75B.60C.45D.30,B,菱形如何求面积?,O,E,S菱形=BCAE,思考:计算菱形的面积除了上式方法外,还有别的方法吗?,ABCD=SABD+SBCD=ACBD,S菱形,面积:S菱形=底高=对角线乘积的一半,大显身手,例如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,ABC600,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积,O,变式一,菱形ABCD的周长为16,相邻两角的度数比为1:2,求菱形ABCD的对角线的长;,求菱形ABCD的面积,例2已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DEAB,AB=1。求(1)ABC的度数;(2)对角线AC、BD的长;(3)菱形ABCD的面积。,已知,菱形对角线长分别为12cm和16cm,求菱形的高。,变式二,通过本节课的学习,1、我们学到了什么知识?2、我们学到了哪些方法?3、
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