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文档简介

幼儿园第五周的工作计划工作要求继续稳定幼儿情绪，加强幼儿生活和教育例程的培养，加强教室例程的培养。 周内容一二三四五来园活动1，来园接待：热情欢迎幼儿来园，稳定每个幼儿的情绪，引导检查幼儿指甲的幼儿搬运小椅子分发玩具。2、地区游戏：重点知道自然角、生活区：提供用箱子等材料制作的大口娃娃，用小勺子给娃娃喂食，使幼儿的手的眼睛协调能力得到锻炼的幼儿到园后观察自然角的小鱼和植物，根据情况给小鱼浇水，给植物浇水3、其他：与幼儿交流的话题：国庆节4、晨谈：什么时候洗手吃饭时野外训练的练习：练习由纵队变成了体操队形。节奏、节奏活动：可以配合习惯音乐节奏的节奏表演。 平衡迷迷转跑： 红绿灯国庆节假期分散活动：沙包、手臂花等，鼓励幼儿大胆选择玩具，愿意与伙伴分享快乐的玩具。 学习活动语言活动我能，我会美术活动： 好看的饼干国庆国庆国庆国庆国庆国庆国庆假期游戏创造性游戏：练习独立洋娃娃家，在老师的鼓励下可以大胆地送客人到邻居家，和朋友积极交流。 学习性地区语言区：教师和幼儿一起在读书区读我会穿鞋的故事。 例如，有点爱上幼儿园等，刺激幼儿的读书兴趣，读完后知道把书复原。科学区：艺术：为孩子们画各种各样的线提供纸箱笔。智育区：提供木质镶嵌玩具，幼儿按照木块的形状配合镶嵌。生活区： 1、提供洗手过程的图标，帮助幼儿理解正确的洗手方法。2、提供牛奶箱和塑料瓶等材料制成的大口娃娃，给幼儿用小勺子喂娃娃(如各种小胶粒)，锻炼幼儿手的眼睛的协调能力。 专室活动专室活动：国庆节假期下午活着户外活动星期一： 幼儿画册星期二： 蚂蚁运粮国庆节假期游戏活动娱乐游戏： 大皮球学习的地区国庆节假期国庆节假期工作要求主题活动：这周是主题山上有个木头人的最后一周，将孩子愉快地投入到一天的活动中，大胆地把孩子投入到老师和伙伴的心里安全健康：引导幼儿吃饭时保持安静，食物可以一个人用完。 注意季节交替的保温，预防流行性感冒。行动习惯：引导幼儿在教室里推、跑，以免碰撞而受伤。班级活动： 我上幼儿园啦引导幼儿到班级教室，让幼儿主动打招呼，以礼貌地接触人。 日常生活1、在教师的指导下积极和自己的好朋友参加活动，体验谦让、互相帮助的喜悦。2 .习惯了在幼儿园一天的生活，积极地把自己的心情介绍给大人。3、复习手指游戏家长的工作1、提醒家长与幼儿交流，并告诉幼儿园每天会发生什么。2、带幼儿出去玩的时候，要注意衣服的增减，预防感冒。 环境创设1、鼓励幼儿大胆地表达自己的喜悦和悲伤，在语言圈和伙伴积极地对话。2
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