重庆市江津五中九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 3.4 爱护水资源导学案（无答案）（新版）新人教版

3.4珍惜水资源【学习目标】1 .知识和技能1、了解世界和我国水资源的状况，以辩证的方式学习水资源的丰富和有限性。2 .培养学生关心社会，为社会做贡献的社会责任感【要点】1、以辩证的方式看水资源的丰富和有限性。2、培养学生的社会责任感。【难点】1、收集水资源和水污染相关资料。2、充分激发学生的学习热情。第一学习时间可以自主预习【学习指导】1 .上课前预习教材P59-P63，记住基础知识，自主高效预习，提高自己的读书理解能力。2 .完成预习方案预习。3 .各小组领导收集并填写问题生成列表，学科领导在上课前提交给授课教师，填写预习无法解决的问题。【相关知识】一、人类拥有的水资源：海洋是地球上最大的储池，地球表面约71%被水复盖。淡水仅占世界水储量的约2.53%。1 .丰富的水资源2 .淡水资源极度不足二、引起淡水危机的原因1 .人口增长2 .经济持续发展和大量农田灌溉用水3 .森林破坏严重4 .水使用中的巨大浪费5 .水体污染三、珍惜水资源1 .节约用水节水的具体措施如下(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业洪水泛滥灌溉、滴灌、淋浴灌溉。(3)改变坏水的生活习惯，不像洗衣服和刷牙时那样中断放水，断断续续地放水。(4)生产新技术、改革技术，如节水型工具和家电。2 .水污染防止污染源(1)工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放(2)农业污染：不合理使用农药、化肥(3)生活污染：生活污水的任意排放如何防止污染？工业废水经过处理后排出农业合理使用农药化肥生活污水被集中处理排出树立环境意识【预习自我测定】1、地球的表面积被水复盖了多少？a、51% B、61% C、71% D、81%2、地球上最大的蓄水池是什么？a、江湖b、海洋c、冰川d、溪流3、淡水占了全世界水的储量多少()a、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%4、海水中含有多少种化学元素？a、50多种b、60多种c、70多种d、80多种5、中国的水资源总量是世界上第几人？a、第二位b、第四位c、第六位d、第八位6、世界上人均水量最多的国家是()a、印度尼西亚b、巴西c、美国d、中国7、1999年6月5日“世界环境日”现场，甜美清澈的长江源流流入海口，水中视野不到10厘米。 其主要原因是沿路工业废水大量流入生活污水砂土普通雨水()A. B. C. D. 8、南水北调工程将把中国北方44个中规模城市和大规模城市从缺水中解放出来。 请告诉我哪里的水往北移()a、珠江b、长江c、黄河d、金沙江第二学习时间的新知探索方案不可思议【学习的探索】1 .为了保护水资源，优选以下方法()a .工业废水只要无色透明就可以排放到河里。 合理使用农药、化肥c .随意把生活垃圾扔进河里d .大量使用含磷洗涤剂2 .下面对水的认识错误的是()a .地球上水库存很大，但淡水资源不充分，分布也不均匀b .水用不完，用不完c .必须珍惜水资源，节约水，防止水体污染d .水被污染，会给人类带来灾难a .水生动物的繁殖b .天然水与空气、岩石、土壤长期接触c .城市污水的大量排放d .工业生产中“三废”的排放和农业生产中农药、化肥的不正确使用5 .以下污染因素中，对水造成严重污染的是()频繁发生的沙尘暴大量使用化学肥料、农药、含磷洗涤剂从造纸工厂排出污水乱伐森林A. B. C. D.【试试看】1、水是所有机体最基本的组成成分，人必须每天补充一定量的水来维持体内的水分平衡。 大人在以下情况下每天需要补充多少水？(1)每天吃含有水的约750ml的食物，利用食物被氧化产生的约350ml的水(2)每天以尿、汗、呼气、大便等形式排除体外水分的有1700ml、500ml、400ml、150ml。需要重新补充的水的体积如下第三学习时间后的训练方案不练习【双底座基准】一、选择问题1 .我国水资源的情况是()a .用不尽，用不完的b .总量大，但人均水量少c .主要贫困地区缺水d .目前没有因缺水而对生产生活造成影响的地方2 .近年来，中国许多地方政府通过有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗涤剂。 这是因为这种洗涤剂中的磷被污染了()a .大气b .河流、湖沼c .耕地d .食品3.“赤潮”是水质恶化的一种表现，在我国沿岸多次发生，造成了重大的经济损失。 以下有可能引起这种现象的是()a .大量养殖虾b .沿路建设水电站c .工业废水的排放d .大量含磷物质的使用被排放到海里4 .下面的说法正确的是()a .水是很好的溶剂，任何物质都可以溶于水b .由于水中溶解有少量的氧，鱼类等水中生物可以在水中生存c .海水是蓝色的，湖水是绿色的。 所以，水有各种各样的颜色d .地球表面的约三分之四被水复盖5 .人体内含量最多的物质是()a .无机盐b .蛋白质c