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文档简介

进入网络教学计划设计(1)对互连基础的初步认识。(2)掌握拨号上网的基本操作。第一节课。(1)重点：进入互联网的常识。(2)困难：新概念的新知识；建立拨号连接。多媒体投影仪或多媒体网络教室。随着网络技术的不断发展和普及，“网络”一词对我们来说不再陌生。越来越多的人成为互相问候时的问候：今天你上网了吗？您可以通过前面提到的各种方法和方法(如LAN、man等)访问互联网，但这通常是公司或单位使用的互联网方式，我们都更多地使用称为调制解调器的设备访问互联网。我们称之为猫。今天向大家介绍如何在网络世界使用“猫”。前面老师给我们看的网络内容丰富多彩，但是学生们要想从家里进入这个五色网络世界，就要做一些准备。在进入国际间之前，我们通常做两件事。(1)计算机必须配备“猫”，即调制解调器、电话线和互联网软件。(2)访问当地的interservices机构，完成加入internet的步骤，即可获得internet账号、密码和电子邮件地址。准备好了就可以进入网络世界。向学生演示：调制解调器、电话线、rj11电话插头。1.设定我的连线首先，必须在windows系统上进行一些设置。(黑板：设置“我的连接”)(1)老师示范了设置“我的连接”的过程。打开我的电脑。打开拨号网络窗口。在“拨号网络”中打开“建立新连接”。输入连接名称。(默认为我的连接。）输入区号、电话号码。将完成和建立的连接拖放到桌面上。(2)学生根据老师的演示在自己的计算机上设置虚拟“我的连接”2.拨号上网网络冲浪前的准备我们准备好了，接下来我们要打开网络世界的大门，但在此之前，我们还需要一把钥匙。这是账户和密码，也就是我们在国际服务机构处理的账户和密码。(1)打开已建立的连接。双击桌面上已建立的连接，转到“拨号”对话框。(2)输入用户名和密码。完成拨号。现在，我们真的可以进入互联网世界了。因为学校使用局域网连接，所以我们的学生在学校不能进行拨号上网，但是我们可以在家里使用。今天我们班的朋友们的任务是回家建立新的“我的连接”，并利用它上网。内容仅供参考so-spacerun : yes；Font-family:歌曲；line-height 336015
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