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文档简介

小葫芦，你，吹，打，爬高楼。盘头上挂着花的竹竿。如果你不说努力工作或疲劳，你仍然离你的计算还差一英尺九。不要责怪他爬得慢，他很快就会上楼的。每棵树都有一个小葫芦，并把它送给邻居的孩子。我要葫芦长治实验小学的杜静，我要葫芦。从前有一个人种了一个葫芦。细长的葫芦藤蔓覆盖着绿叶，有几朵小白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。一天，他看到一些蚜虫在树叶上爬行，心想：有些昆虫害怕什么？他盯着小葫芦，对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快，比南瓜还大！”3.一个邻居看见了，对他说：“别盯着葫芦看了。蚜虫正在叶子上生长。快点对待他们！”这个人觉得很奇怪，说：“什么？你想治愈叶子上的蚜虫吗？我想要的是葫芦。”几天后，叶子上有更多的蚜虫。小葫芦一个接一个地慢慢变黄。你觉得这两幅画有什么不同？从前有一个人种了一个葫芦。细长的葫芦藤蔓覆盖着绿叶，有几朵小白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。葫芦开始生长了？从前有一个人种了一个葫芦。(细长的)葫芦藤蔓覆盖着绿叶，有几朵(雪白的)小花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。葫芦开始生长了？(葫芦藤、叶、花、小葫芦)，4。几天后，叶子上有更多的蚜虫。小葫芦一个接一个地慢慢变黄。请阅读课文第2和第3段，用“”画出葫芦种植者的想法和说法，用“ ”画出邻居的说法。2.画画后，坐在同一张桌子旁，练习阅读句子。阅读并想象。一天，他看到一些蚜虫在树叶上爬行，心想：有些昆虫害怕什么？他盯着小葫芦，自言自语道：“我的小葫芦，快长，快长！”种植更大的南瓜很好！“3。一个邻居看见了，对他说：“别盯着葫芦看了。蚜虫正在叶子上生长。快点对待他们！这个人觉得很奇怪，说：“什么？树叶上的虫子能被治愈吗？我想要的是葫芦。“当这个人看到树叶上的蚜虫时，他是怎么想的？他说了什么？邻居们看到后说了什么？他说了什么？一个接一个，有几个小虫子值得害怕。有些虫子并不可怕。对树叶上的虫子能做些什么？叶子上的虫子不需要治疗。一天，他看到一些蚜虫在树叶上爬行，心想：有些昆虫害怕什么？他盯着小葫芦，自言自语道：“我的小葫芦，快长，快长！“种更大的南瓜真好！”3.一个邻居看见了，对他说：“别盯着葫芦看了。蚜虫正在叶子上生长。快点对待他们！”这个人觉得很奇怪，说：“什么？树叶上的虫子能被治愈吗？我想要的是葫芦。”当这个人看到叶子上的蚜虫时，他是怎么想的？他说了什么？邻居们看到后说了什么？他说了什么？葫芦种植者想一想，我明白如果你想获得好的果实，你必须小心地照顾植物所有部分的生长，而不仅仅是注意结果。在做任何事情时，必须注意
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