徐州市中考语文试卷及答案 (2)

徐州市中学毕业，入学考试语文考试题这张试卷满分是140分，考试时间是150分积累和应用(10点)1、古诗文默然。(10分)(1)女士。(2)海上的日子。(3)，风一直吹到深夜。(4)，取生前的名字。(5)孤山寺北贾廷西，睡早平面云脚低。，最喜欢的湖不能向东移动。绿色阳阴里白沙堤。(6)通过“四面环湖，万事愁心”这对情侣，你可以想想岳阳楼记中展现范仲淹远大政治抱负的语句。2，以下单词中错别字和字形都符合的是(3分)A.角(ju)淫秽地重复(d)同样的错误，返回(zh)满载(zdi)B.教育(Hu)堆栈(bi-o)惊悚片(s-dong)相互补充(zh)C.齐国咬嚼(ln)，嚼(jio)字没有办法(w)D.跟踪(s)焦炭(Zhu)粗(ln)高住宅建设(ln)读下一段，回答后面的问题(6分)生长在非洲沙漠地带的李美花，很多旅行者认为它是一草一木。但是在人生的某个清晨，突然会开出美丽的花。那是一朵很华丽的花，好像要占据世界上所有的颜色。，即可从workspace页面中移除物件。但是花期短，最多只有两天。两天后和母株一起枯萎，开花意味着生命的结束。开花植物对水分很大。但是艾美花孤注一掷，深入地下，寻找有水的地方。需要运气和执着的努力，艾美花在干燥的沙漠里找水花了4 5年，然后完成了一点营养盐，花蕾所需的所有营养，花开了！最美的时候，因为用尽了自己所有的营养，所以枯萎了。人生的路虽然有几十年，但像花一样勇往直前的年数实在太少了。以一生要美丽一次的心努力坚持下去，任何人都会比现在做得更好！(1)在括号内选择最合适的单词。(两点)替代字：需求累积是必要的宣文有语病，请纠正。(两点)(3)发挥想象力，在宣叙文的水平线上写描写李美华的话。(两点，不超过20个字符)回答：4、关于文学常识和名着阅读的不准确的表达之一是()(3分)A.海底两万里这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯乘坐尼古拉斯诺蒂勒斯潜艇在海底进行了2万英里全球探险旅行的故事。B.梁、香菱、菲利普夫妇、尹托分别来自元末名早期小说家罗冠中的三国演义、清朝小说家曹雪芹的红楼梦、法国作家莫泊桑的我的叔叔于勒、我们现代文学家鲁迅的故乡。C.帕布的昆虫记被誉为“昆虫史诗”，它不仅真实地记录了昆虫的生活，还通过昆虫世界折射了社会生活。全书充满了对生命的爱和对自然万物的赞美。D.水浒形象化了大量同时具有共性和个性的生动角色形象。例如，陆志深和李逵有仇，侠肝义胆，性格火爆，但陆贽内心深，简单坦率；李圭粗中有细长的名利。5、根据你提供的资料，并结合自己的理解，探讨以下提出的问题。(3点)资料1:中国-欧盟各国的“文化年外交”10年包括“中法文化年”、“西班牙年”、“希腊文化年”、“意大利文化年”等活动。资料2: 2004年24日是中国的农历新年。法国的象征建筑埃菲尔铁塔穿着“中国的红色衣服”，70多万法国人涌向巴黎的香榭丽舍大街，为观看来自中国的万人服装游行而争吵，数量超过了法国每年的国庆节大游行。“中法互文化年”活动是中国对外文化交流史上的里程碑。资料3:在中国举行的“俄语年”和在俄罗斯举行的“汉语年”活动成为两国文化生活中的里程碑。中国22个省、市、23个联邦主体共举行了500多个活动，共有数亿人参与。俄罗斯总理普京在10月的中国“俄罗斯年”闭幕式上亲自演唱了“俄罗斯中国人爱俄罗斯中国人，为俄罗斯中国人唱俄语歌曲”获奖的中国总觉奖。问：举办中外文化年是什么意思？(至少创建3点)回答：读两首古诗(19分)(a)阅读以下文言文段落，完成69题。(16分)a新课程标准第一网络元丰6年10月12日日夜，脱下衣服，月光进屋，心甘情愿地干。读了音乐，遂找成天寺，张怀民，怀孕的人没有睡觉，相与庭下。庭下如死水，水藻交叉横交，盖竹荫也。什么夜晚？松柏在哪里？但是像我们俩的耳朵一样闲的人很少。【b】10年秋熙宁、彭城水灾，云龙山人张浚每秒，水半速。明年春天，水落石出，到老公馆的东边，花园的脚下，升起希望，另一个环境风筝，上面的亭子。山彭城，河脊四合，隐大环，只缺西边，与山亭，不足适。春夏之交，草木之间的天空；秋冬雪月，千里俱有；风雨交加，一切变化都发生了。珊莎有仙鹤，很驯良，很会飞。丹、襄、立或场，或云表，把西山不足与焉；黄昏弃园而归，故名“鹤亭”。郡守苏轼，兵佐官阶下看山时，在亭中饮酒作乐。怀山人说：“儿子知道隐居的生活吗？虽然南军，但这还不是件容易的事。南君，像鹤一样闲着，但还是不能好，好东西失去了自己的国家；山犹不能避，混淆酒等混乱，但学者可以隐瞒，况鹤乎？这意味着音乐不能同飞。买的人高兴地笑着说：“是，是！单击和亭：位于江苏省徐州市云龙山。(b:水田。傩(s):方向，方向，沿。(y):通过：“从句”，主句。6、说明以下句子中添加的单词。(4点)(1)为他人读()(2)沿中庭的步骤()(3)或在字段或云表()中，(4)以前的名称为“起重机管道”()7，以下各组额外单词的含义和用法相同的组为()(3点)A.欣然出发去吧B.上升和展望，异国艳艳响亮而深沉的秀，琅琊榜C.在用展位冻结风的时候，吹沙子踩石子D.好的是杀死那个国家死了，计划行动也死了请把以下两句译成现代汉语。(6分)(1)什么晚上？松柏在哪里？但是像我们俩的耳朵一样闲的人很少。翻译：2)你知道儿子隐居吗？(？虽然南军，但这还不是件容易的事。翻译：9，以下句子中错误的分析是()(3分)A.甲骨文的“韩佳人”包含两个意思。自己和朋友都是闲雅的人，意味着作者忧郁的悲伤心情。B.乙文叙述了诗人被降级到徐州时所做的，访问龙山人时的问题和回答。C.b .指出，好的鹤和爆炸声两个爱好，因为君主混乱的王国，隐居者可能太高兴了，所以不如南方隐居者的音乐。这反映了作者在政治斗争失败后敞开心扉的生活态度。D.b的着眼点不是“亭子”或“起重机”，而是赞美他们优雅的主人。苏轼以极力赞扬的态度摹写了张山人隐居生活的无限乐趣。陶渊明对饮酒 (5)的审计，完成第10个问题。(3点)车马不乱，与人相处。问你？心远。在摘菊花的铜便士下，可以悠然地看到南山。山气好的日子，鸟儿相见。这里面有真意，想辨别已经忘了。10，对上述诗理解错误的一点是()(3分)A.“为什么？“心远”诗人的自我回答，用朴素的语言表达“心远”的人生真谛。诗人远离仕途，心累，觉得住处也很偏僻，很安静。B.“悠然见南山”的话显示了诗人摘菊花时不小心，无意中遇见南山美景的随意，旁边是诗人的苦恼和孤独的心情。C.用“山好，鸟也好”两句话，傍晚，山的气象越来越美，在这平静而疲倦的黄昏，鸟成群结队地去，作者意识到回到丽塞的人生真谛。D.表达感情的最后两句是整篇文章的摘要。“真”是人的本性。“忘记”这句话我试着理解，但无法用语言表达。3读现代语(33分)(a)阅读以下说明文，完成1133412问题。(6分)我们还可以根据云上的光现象推测天气的情况。太阳和月亮周围有时会出现美丽的多彩的光圈，内层是红色，外层是紫色。这种光圈叫做光晕。海后和月后往往是卷层云，卷层云后面的大的高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有句话叫“三更雨，月晕正午风”。说明卷层云出现，头晕的话，天气会变坏。比光晕小的另一种颜色的光环被称为“花”。颜色的排列是内部洋红色，与晕车相反。日本和月华大部分发生在积云的边缘。花环由小变大，天气趋向晴朗。花圈从大变小，天气可能下雨。夏天雨停，天晴的话，经常会在太阳对面的云幕上挂彩色的弧形。就是彩虹。人们经常说：“东红伴随彩虹雨。如果彩虹在东方，就意味着没有雷声和雨。彩虹在西边，要下大雨了。另一片云经常在早上或晚上出现。太阳照亮天空，使云变成红色，这种云叫晚霞。西边的朝霞显示下雨的天气正受到我们的攻击。晚霞在东方，最近天气晴朗。因此有句谚语说：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这篇文章主要说明什么？(3点)回答：12、对本文的以下错误理解和分析之一是()(3点)A.晕和和弦的差别主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列和出现的位置上。B.猜测天气的变化，根据彩虹，夏，主要看他们出现的时间。C.文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，概括了劳动人民的生活经验。D.本文中用“猜测”代替“判断”，用“经常”、“大部分”代替“整体”的这些词的使用充分体现了说明文的语言科学性和正确性。(b)阅读以下论据问卷，完成136问题。(13分)阅读可以有更多的“慢读”耿恩平23日是“世界读书日”，为了使读书活动成为更多人的精神爱好，为了品味读书的乐趣和情趣，可以多观察一些“慢读日”。所谓的“慢读”，是指现在进入了“快速时代”、“超音速开发时代”，但学习要慢，慢。因为在“慢”中，只有天生机智的情趣才能自然地与西乡居云相适应，读书要完成的精神活动，“经验”，“思考”，“疑问”，“沉淀”才能泰然自若地完成。最重要的是，只有“慢慢”兼收并蓄，才能充分实现，使沉重的书香成为人格发展的重要组成部分。人爱书，智慧不断提高，书赢得了人的欢心，突然增加了很多妙趣。事实上，在思维发展的规律中，知道慢读也是科学的。因为思维是活的精神活动，是灵感的产物，所以需要给人充分的储蓄和思考空间，给人宽松的环境。令人遗憾的是，也有不少误会认为电子阅读提高了阅读效率。第一，不管是读书还是读得快，速战速决，喜欢蜻蜓点水，错过了“美味”的好时机。二是让幽默的图片带动“思想的鼻子”，比容易探索、提问、深入思考，例如很多人热衷于绘画和漫画。第三，功利主义。虽然对有用的图书很着迷，但对所谓的名牌和孩子们图书放任不管，正如读书振兴大使白朗诵说的，“去新华书店都是有用的书、考试等健康类参考书。这个社会都主张有用，什么是有用？与金钱、权利、名声有关的东西是有用的！”以上阅读似乎有所成就，气势汹汹，但并非如此。因为如果想得不够深，印象不够深，往往会陷入“快、快、快、扔”的阅读模式。这种阅读倾向将人们的精神气质变成了非常轻浮、极功利的东西，反而忘记了最应该遵守的情趣、品格、高尚的人格。什么事都喜欢仓促完成，不愿意遵循等待和渐进的规律。很多中学生“无心阅读名文”，不正是表现出这种轻浮的态度吗？因此，更多的人学习的时候要慢慢读。注意心灵和图书的微妙互动，更安静、更独立，质疑探索，开发自由发展的阅读性格，在高质量的文本中寻找乐趣和意义，真正闻到书的香气，给自己带来更多的精神享受和发展！(人民日报海外版 24天后略有变化)13、“慢读”的“慢读”具体是什么意思？(两点)回答：第14，节告诉我们在阅读的目的上需要“慢读”的原因。分条汇总。(4点)回答：文章从节到节，分析了哪两个半面电子阅读？论述的观点与全文有何不同？(4点)回答：16.和节一起谈论自己的阅读经验，谈中学生如何阅读名着。回答：(3)读读以下散文，完成17335420题(14分钟)蓝色丁丽梅她发脾气的时候，我们都很惊讶。蓝色，蓝色。那时我们站在蓝色的湖边，蓝天像大青玉一样倒映在湖面上。她的名字要符合眼前的风景。我们一行游西藏。她是添加到半岛上的。以前她一个人游完了拉萨，还在一家医院做了一天志愿者。50多岁的人看起来只是40出头，很开朗。导游叫同组的老女人阿姨，但叫蓝姐姐。我们都羡慕她的美丽和精神。西藏走了几天，我们已经累了，高原反应还像灰发土脸一样，折磨着所有人，她整个枫叶茂盛。“你真的不是很简单。”我们由衷地称赞。她听了，笑得很开心。她喜欢笑、热情、说话幽默。来自不同地方的一群人，互相警惕，一路上各走各的，几乎说不出话来。她的到来，暖风吹过湖面，激起了浪花。都被她感染了，变得活泼可亲，成为笑柄。没有人是冷漠的人。不久，她和整