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文档简介
菜园里的蔬菜可真多呀!,一次比一次有进步,认一认,读一读,我会认,么样得再次瓜燕什可仔细兴现,我会读,一次冬瓜燕子什么不一样可是说得对再见仔细高兴发现,找一找:冬瓜和茄子到底有什么不一样?,标一标:小燕子去菜园看了几次?,画一画:小燕子每次看到了什么?,圈一圈:燕子妈妈是怎么夸小燕子的?,自由读课文,要求如下:,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?,妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!,第一次,冬瓜大,茄子小,你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?,妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!,第二次,冬瓜是绿的,茄子是紫的,很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!,第三次,茄子的柄上有小刺,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?,你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?,很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?,你一次比一次有进步!,妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!,妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!,想一想:燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步?说一说:除了小燕子的发现,你还发现了冬瓜和茄子有什么不同?我还发现冬瓜是(),茄子是()。,因为小燕子一次比一次观察得仔细,发现了冬瓜和茄子多方面的特点。,燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步啊?我们用“进步”来说话吧!例:这次考试我有进步!,小燕子通过认真仔细地观察和比较,自己弄懂了冬瓜和茄子的不同特点,每次观察都有进步,所以燕子妈妈夸奖了小燕子,细粗仔细,马虎,细心,粗心,我们用“仔细”来说话吧!例:你能不能再去仔细看看,它们有什么不一样?我们考试的时候要仔细看题目,我们用“什么”来说话吧!例:冬瓜和茄子有什么不一样?这是什么东西?我们用“高兴”来说话吧!例:小燕子回来高兴地说:妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺今天我生日,我真高兴,小燕子第()次到菜园去,看见冬瓜(),茄子()。,小燕子第()次到菜园去,看见冬瓜是(),茄子是()。,小燕子第()次到菜园去,发现冬瓜的(),茄子的()。,一,大,小,二,绿的,紫的,三,皮上有细毛,柄上有小刺,燕子妈妈说:“你说得对”,燕子妈妈点点头,说:“很好”,燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”,冬瓜大,茄子小!,冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!,冬瓜是绿的,茄子是紫的!,照样子写几个:,看看()说说(),比比()读读(),听听()数数(),看一看,说一说,比一比,读一读,听一听,数一数,课外收集蔬菜、水果或它们的图片,从形状、大小、颜色、味道等方面说说它的特点;选择两种蔬菜或水果,说说它们有哪些不同。,我来试试,春天来了,燕子的伤好了。拇指姑娘很高兴。可是,燕子要到森林那边去了。拇指姑娘问:“森林那边什么样?”燕子说:“那儿有绿绿的小草;有香甜的瓜果;还有漂亮的花朵。要是你喜欢,可以坐在我背上,和我一起去。”,一次,拇指姑娘看见一只燕子躺在地上,再走过去仔细一看,发
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