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文档简介

2016-2017年幼儿园家长工作计划范文幼儿教育是一个多方面多样的系统项目,需要家庭、幼儿园和社会的合作。 只有做好监护人工作,所有孩子才能获得全方位的健康和协调发展。 你知道如何制定具体的计划吗? 关于20162017年幼儿园家长工作计划的范文,介绍一下小编提供的内容2016-2017年度幼儿园家长工作计划范文(1)一、指导思想:幼儿园的新纲要说:“家庭是幼儿园的重要伙伴。 要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长教育能力的提高”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,基本目标是促进孩子的发展。 把家庭教育纳入幼儿教育的范畴是为了促进幼儿园开园水平的提高家长对幼儿园的信赖提高家长关心幼儿的程度加强家长教育动机提高家庭教师的素质和家庭教师的质量。二、情况分析:上学期,我班开展了许多家长的工作形式。 例如监护人会、监护人学校、监护人开放日、监护人问卷等,经过取得好成绩一学期的监护人工作,幼儿不关心、不关心的观念发生了很大变化。 家长们纷纷向老师询问幼儿园的生活学习情况。 对目前正在开展的主题活动、活动区活动取得了一定的理解。 同时给了我们很多合作。 可以用电话联系不明白的事,休假制度也顺利展开。 但是,发现班里有幼儿监护人工作很忙,祖父母多有,依赖性强,自辩能力差,休息日不睡午觉等一系列坏习惯。 这会影响到教育活动的开展。 各方面的能力还需要培养。 针对这种情况,加强家庭合作非常重要。 因此,我们分析后,认为我班学期监护人在工作中的父子活动很少。 本学期我们在传统监护人工作的基础上,扩大了父子活动的创新开展,为家长工作带来了更大的成果。三、目标:1 .对不同级别的监护人进行不同的联系交流,旨在让所有监护人始终了解孩子的在园情况,让家长安心。2、根据教育活动的需要,家长一定要关心家栅,关心主题教育,与家庭协作,顺利开展教育活动。3、请家长给与建议,商量教育的好处。4 .根据监护人的需要,提供方便的服务。四、措施:1、入学前给各幼儿监护人打电话,了解幼儿休假的生活状况和健康状况。2 .做好家访工作,了解孩子的学习情况和生活习惯。3、利用接送时间,简单地反映家长和幼儿的在园情况,理解幼儿的在家表现,与家长商谈幼儿教育的有效方法。4、5月开设监护人的开放日活动,监护人带孩子去小学,参观小学生的授课情况,让监护人商谈参观后的感想和体验。5、每月制作幼儿在园评价记录,监护人也希望相关栏协助填写。6、学期结束后,写每个幼儿的在园状况报告书,向监护人报告。7、做期末家庭访问工作,希望家长能合理安排幼儿的假期生活。2016-2017年度幼儿园家长工作计划范文(2)一、指导思想:幼儿园教育指导纲要表示:“家庭是幼儿园的重要伙伴。 要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和积极参加,积极支持和援助家长教育能力的提高”。 教育幼儿是幼儿园的任务,也是家庭的责任。 幼儿园教育能否成功,很大程度上取决于幼儿园和家庭的联系,家庭能否和幼儿园一起教育幼儿。 因此,我们园以幼儿园三年的发展计划和幼儿园工作计划为导向,竞争“上海市家庭教师基地”和“南汇区示范幼儿园”,确立更大的教育观念,将幼儿园教育、家庭教育和社会教育结合,形成12的教育力。二、工作目标:1、以各项常规工作为线索,创造家庭合作的新气氛。以现代媒体和通信设备为载体,开始家庭教师指导的新气象。3、补充监护人和社区资源,强调三位一体的新生力量。三、具体措施:(1)以各项常规工作为线索,营造家庭合作的新气氛1、加强自我培养,优化技术以前,在幼儿园开展监护人工作很少大声喊叫,写在纸上,实行具体的行动。 因此,本学期我园从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、带教师教育、自学等方法,不断提高各班主任特别是新教师家长的工作能力和家庭教师指导水平。 例如,在入学当初开设与“家访”相关的讲座、分发相关资料的平时,就“与不同监护人的交流需要注意什么”展开学习和讨论的同时,我们设想在期末组织“我眼中的监护人的工作”的沙龙活动, 教师在沙龙活动中利用自己的特殊、成功、失败的家长工作实例进行交流、反思和讨论,要求提高教师家长工作的目的和有效性。2 .深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家庭合作,提高家庭合作质量,是社会发展对幼儿园的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。 因此,我们园将继续以往的监护人宣传栏、婴儿成长簿、父子活动等日常工作,在以下几个方面尝试着发展(1)家访:让各班主任开始本组幼儿家访工作,及时制作家访记录和家长签名,园方以电话访问的形式进行检查和审查。(2)家长会:试着以年级组或班级为单位举办家长会,活动准备充分,活动形式丰富,活动内容有益,具有指导性。 本学期结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动,开展融合民间艺术、民间习俗等内容的家庭交流活动。(3)父子阅读:本学期,我园设立了园内父子读书区域,在区域内提供了不同材质、不同特性、不同年龄层的幼儿及其监护人适合阅读的出版杂志。 其目的是满足孩子和监护人阅读不同出版物的兴趣,更重要的是,我们利用这个平台,在轻松愉快、平等的气氛中,不同年龄层的监护人选择适合自己孩子的出版物,学习孩子有效阅读的方法,培养好的读书习惯同时,满足了家长阅读幼儿教育资料,了解幼儿教育信息的愿望。(4)专家讲座:由于家长的实际需要,本学期我园对监护人存在的育儿的共性感到困惑,邀请相关专家开设12个讲座和咨询活动。(5)特别幼儿指导:每个教师对班上的特别幼儿实施跟踪性家庭教师指导,制定并实施相关指导计划,记录指导情况及其效果。二、以现代媒体和通信设备为载体,开拓家庭教师指导的新气象随着互联网时代的到来,互联网不仅给人们的生活提供了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了便利和迅速。 直接,网络能否有效融合教师和家长,成为密切的联系方式,融合双方思想,达成共同意见,形成观念共鸣的连心桥在传统的实践探索的基础上,本学期,我们进一步建设幼儿园网页,“上海学前教育”和“家庭学校交流”两个方面第一步:网络平台的宣传。 为了通过网络确保全面的家长工作,要实现家庭沟通,优化家庭教育和幼儿园教育,达到“双赢”的目的,另一方面,网络管理员还要帮助新教师正确认识两个网络平台,让他们维护和另一方面,我们教师以各种方式向监护人,特别是新生监护人宣传这种交流、交流的载体,使监护人能够通过平台做“想说的话”。第二步:网络应用程序技术培训网络的高效、快速、方便、独特的交流方式,除了有限的学习、工作压力外,还获得了更广泛的交流空间。 我们有很好的设备,可以直接上传录像幼儿的生活学习场景,给监护人看。 虽然很多监护人都是游戏玩家,但是不知道在BBS上是如何进入、发言和映射的。 这些基本技能的缺乏阻碍了网络利用的顺利进行,阻碍了网络监护人工作的顺利开展。 为了消除这些障碍,我们以班为单位向监护人开设了相关训练,印刷了相关的操作路线。 因此,家长进入平台,提高使用平台的能力,通过育儿经验和在幼儿家里的有意义的活动交流,使家长积极参加育儿活动。步骤3 :丰富的网络内容幼儿园家长工作的目的是实现家庭合作和同步教育,促进幼儿素质的提高。 为了实现这一目标,教师必须让家长及时全面理解幼儿园的教育目标,与幼儿园合作进行教育。 因此,教师应该利用互联网平台进行“五个发表”。1、公布每月的工作计划和目标,让家长尽快了解孩子这个月的教育目标。2、每周向监护人公布一周计划。 监护人只需减轻鼠标就能知道这周的教育要点,一看到“请协助我”一栏,就知道了让监护人协助的目标。3、发布幼儿活动跟踪录像,帮助家长清楚地了解孩子在公园的情况。4、每周发布一周的食谱,在让家长了解幼儿园吃饭组合的同时,为家庭饮食结构的补充提供依据。5 .及时公布幼儿园和本组重大活动信息,使家长了解幼儿园和班级园的动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。当然,我们要积极参加网络讨论,围绕着父母的“声音”,贴近父母和老师,看各自的表现,充分发挥网络信息传递和互动功能,作为父母和老师交流的桥梁。三、补充监护人和社区资源,形成三位一体的新合作力1 .挖掘监护人资源,扩大教育团队让家长参加幼儿园管理可以有效执行教育主体地位,大大激发家长参加幼儿园工作的热情,活跃家庭交流。 因此,我们将在9月通过推荐、审查和筛选成立新的园、年级和班级监护人委员会,以此扩大我们的团队。 届时,来自不同行业、具有不同特长的年轻家长从保健、卫生保健到健康安全各工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取、研究和解决家长对幼儿园工作的建议。 同时,我们动员教师全面调查本组监护人的学历、兴趣、特长、工作性质等,建立监护人的数据库,记录有助于幼儿园主题活动和课题研究活动开展的家长信息,根据家长的特征,邀请家长到幼儿园做“老师”,设计组织活动,给幼儿表演让孩子们开阔视野,获取社会知识和经验,促进认知和社会发展。同时,我们知道“用监护人的话来说服监护人”的情况很多,所以我们开始在各级监护人写自己的育儿须知,用于经验共享的同时,收集监护人的“育儿困惑”,把收集到的问题分类整理,看个性和共性的差异,书面、电话2、利用社区资源,扩大教育外延纲要指出“充分利用环境和社区教育资源,扩大幼儿的生活和学习空间”,我们园南北两园分别位于居民生活区和商业区,其中包括百货公司、邮局、银行、町政府、电影院等周边资源, 这些资源不仅为我们实施相关主题活动提供了真实的场面,也是我们引导幼儿进入社会、认识生活、积累生活经验的活教材。 因此,本学期我们架设了各个教职员的家人和幼儿监护人,在那个单位的领导上设立了本园的社区早教委员会,开设了幼儿社区实践基地,在教师确保幼儿安全的基础上,班组和班单位有机地利用基地资源,结合授课,建立基地部门的专业人员、 与此同时,我们要充分利用节日,引导幼儿进入社会,体验民间文化的习俗。 例如,在重阳节,我们可以带年长的孩子去敬老院献爱元旦节可以鼓励父母带孩子去朋友或亲戚家等。3 .重视社区早教,扩大领导阵地随着社会的进步,03岁婴幼儿的教育越来越受到社会各界的重视,我们也深切地感受到婴幼儿的早期教育是基础教育的基础,是关系到数千户家庭的最高层的重要。 因此,本学期我园将在原来的基础上,从家长的需求和婴幼儿的发展需求出发,创新指导的内容和形式,提高家庭教师的指导效果。 利用幼儿园现在的教师和财产资源服务社区早教事业,一学期两次对社区03岁的婴幼儿及其监护人展开早教指导活动,扩大家庭教师的指导阵地,扩大家庭教师的指导对象队伍,提高家长对03岁婴幼儿教育的重视度。四、具体安排:九月:1、制定本学期监护人的工作计划。2、各级家庭访问,了解班内幼儿的基本情况。3、成立新的第一届监护人委员会,召开第一次会议。4、掌握家长情况,建立家长资源信息库和社区早教委员会。5、开设班级网络平台,更新相关信息。6、各级家长会。十月:1 .重阳节社区活动。2、社区早教委员会会议。3、监护人阅览室开放。4、监护人网络平台的操作路径介绍(网络管理员有责任向小班和新生监护人分发资料)。5、社区早教活动。6、监护人老师上课。十一月:1、讲座:小班幼儿秋季疾病的预防和识

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