人教版三年级语文上册期末试卷1

人教版第五卷语文学习素养发展性评价(80分钟完成)三年()班名()内容用卷纸写基础知识读感悟轻松地作文课题()总评定量化亲爱的同学们：通过一学期的学习，你一定掌握了很多新知识吧。 是活跃的时候了。 来吧动动脑筋，动动手，静下心来，仔细阅读问题，发挥自己最好的水平吧！一、卷面标记(5分)请用铅笔写，写得整整齐齐，让卷曲变干净。二、基础知识(45分)1、读拼音写字8分zshqinx躺下hPS公司凯茨布里lxnPS内KkunyJK K西凯永凯茨布里s2 .听写文。 不要忘记标点哦) 3分钟(春天，树拔掉新的树枝，培育嫩绿的叶子。 (请参见。)3、请这样写： 3分光着身子祖祖辈辈从容不迫4、完全补充六点词语成()结()相()不()思索()口()声()头()气()没错5、火眼金目、指定座位。 四分(一)愿望小明为班上服务，他最大的()成为劳动委员。加上戴代记从他戴上红围巾的那天起，他就牢牢地住在自己是少年先锋队员。5、没错，把句子改写4点(1)睡莲从梦中醒来。 (写兴趣)天上的星星(2)我怎么能忘记她？ 我们不能忘了她。世界上有脚的东西吗？6、教材内容为空栏。 十七分(1)秋雨有色彩鲜艳的箱子。 给枫树送上红色，红色的枫叶像一片，飘飘荡荡，秋天的东西寄来了。无论春夏秋冬，无论晴天下雨，西湖都很美，“()”。圣诞节，金齿轮不仅给了我们()，而且给了我们善良，()，同情和()和陌生女孩希望的笑容。(4)月的松间照、()月的松间照。 哪里都没有山的重水。(5)学习这本书的课本，谦虚地向老师学习，给人留下用自己的身体开天辟地的印象的人和有场面的苏联文学家()和我国着名的地质学家()。 同时，我国黄山有高大陡峭的，南海有美丽丰富的，我国东北有四季景色迷人。三、读感悟(23分钟)金色草坪我经常和弟弟在草地上玩。 有一次，弟弟在我面前跑着，我装作()说：“谢廖沙！ ”. 他一回头，我用力地吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也装作打着哈欠，把蒲公英的毛转向了我的脸。 这样，不是这些蒲公英，给我们带来了很多喜悦。1“玩”是用按音顺序查字的方法先查一下再查。 用部首检字法先查一下再查画。词典有这样的解释：玩，用摆弄，在正文中选择第一个意思。 五分2 .在“()”中填写文本词语，选择其中一个写文章。 四分3、在这句话中，具体地写蒲公英会给我们带来幸福吗？ 用“”分隔关系句。 两分猴子建筑师猴子曾经主张向著名建筑师学习了技术，并以森林中卓越的建筑师自居。猴子来到树下看到喜鹊搭着窝，歪着脖子看着，不由得“停下来，停下来，你这个笨蛋！ 巢(cho )的嘴可以朝上吗？朝下，这样就能挡住雨了。 明白了吗？ ”“好的。” 喜鹊呆了。 猴子喃喃地说着“傻瓜”，摇着头，背着手走了。猴子走到斜坡下，看到兔子着迷地开着洞，歪着头看，叹了一口气啊你的勇气太小挖这么小的洞你只是想着安全的如果站着怎么办，兔子就蹲在那里，眼睛猴子喃喃地说“浅”。 ”他摇了摇头，背着手走了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子进了洞，只有猴子逃进了森林，双手抱头缩在大树下，风吹雨打也没关系。1 .在第三自然段加标点。 三分2 .在文章中找到以下词语的同义词。 三分疑惑() 有名()思考3、把上下文结合起来，“容易生气”的意思有两点4 .仔细阅读短文，用“”画猴子不认识建筑物的句子。 两分5、这篇短文能告诉我们什么道理？两点四、轻松的作文(27分)同学们一定很喜欢读童话。 今天，选择我们喜欢的动物(狐狸、小猫、小鸟、鸭子、老虎等)，想象一下这个动物之间会发生什么，做个童话故事写一下吧。 请注意语言生动有趣。 是的。 别忘了主题，开始吧！五、挑战问题(十)1、古诗乐园：看到宏伟的瀑布，我朗读古诗看到秋天的美丽，我朗读古诗2 .成