第一节　生物的特征

如果你坐宇宙飞船从太空看地球，你会看到一个美丽的蓝、绿、白图案。蓝色是一片广阔的海洋，绿色是一片广阔的森林和远野，而白色是一片漂浮在海洋和陆地上的云彩。这是一个充满活力的世界，各种生物，包括我们人类，在这里生活和繁衍。生物圈由地球表面生物的生活环境组成，是所有生物的共同家园。第一章是关于理解生物，第一节是关于生物的特性，第一节是关于合作探索智慧的碰撞，探索一：什么是生物？问题2:如何区分生物和非生物？观察(1)观察是科学探究的基本方法。(2)哪些工具和仪器可用于观察？(3)科学观察的基本要求是什么？观察要求：1。有明确的目的；2、观察应全面、细致、实事求是3、及时做好记录。它们是生物吗？为什么？大肠杆菌，狂犬病病毒，22，鸟类正在呼吸，恐龙化石，个生物，那么所有这些生物有什么共同之处呢？合作探索智慧碰撞，探究3:生物有哪些共同特征？生物需要营养，鸟类捕食鱼类，大熊猫吃竹叶，奶牛吃草，绿色植物通过光合作用制造有机物质(利用水、无机盐和二氧化碳制造葡萄糖和淀粉等有机物质)，正常，缺氮，缺磷，缺钾，2，生物能量呼吸，鲸鱼呼吸时产生的水柱薄雾，21，野牛在晨光中呼吸，22，鸟类呼吸，鱼类通过鳃呼吸，3， 生物能量消除体内产生的废物，动物可以通过出汗、呼出气体和排尿来消除废物，植物通过落叶带走部分废物，落叶是植物产生的废物，生物能量对外界刺激有反应，向日葵总是向着阳光的一面，43，含羞草，警惕兔子，421，巨蜥1，当平静时，巨蜥，422，受惊后，5，生物能量生长和繁殖，豆类生长，红狐生长，瓜子，瓜子和豆类种子。 龙生龙，凤生凤，老鼠生会打洞的儿子。一个母亲生了九个孩子和十个孩子。6.所有生物都有遗传和变异的特征。53.在人类胚胎早期，细胞群和一些单细胞生物。7.除了病毒，所有生物都是由细胞组成的。1.生物需要营养。2.生物可以呼吸。3.生物可以消除体内产生的废物。4.生物可以对外部刺激做出反应。5.生物可以生长和繁殖。6.生物具有遗传和变异的特征。7.除了病毒，所有生物都是由细胞组成的。7.生物有七个特征。机器人弹钢琴。请给出答案的理由。2.珊瑚虫通常生活在温暖的浅水中。为什么？珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚分泌的贝壳堆积而成，没有生物学特征。珊瑚虫是生物。答：因为浅水可以获得更多的阳光和合适的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚通常生长在温暖的浅水区。人们喘气，狗撒尿，受惊的鸟，猪生孩子，龙生九个孩子，这九个孩子是不同的。所有生物都有遗传和变异的特征。生物可以呼吸，生物可以排出体内产生的废物，生物可以对外界刺激做出反应，生物可以生长和繁殖，还有课堂练习。选择题1。以下项目属于生物学(甲)，海葵乙，恐龙蛋丙，电狗丁，珊瑚骨架2。下列项目属于非生物类(甲)，引起人类感冒的病毒乙，弹钢琴的机器人丙，生长在桔皮上的青霉菌丁，休眠蛙，甲，乙，三。牵牛花早上开放，晚上关闭。这一现象表明了什么样的生物特征(甲需要营养(乙)来呼吸(丙)来响应外部刺激(丁)来生长和繁殖(4)。以下不是生命现象(一)，母鸡下蛋(二)，火山爆发时喷出熔岩(三)，出汗(四)，馒头上的白发(五)，繁殖季节雄性天堂鸟身上蓬松的长装饰羽毛。这种特征的出现是由以下因素决定的：a:易怒B:多样性C:可变性D:遗传性，C，B，D，6。(2009威海)以下基本生物学特征是：(1)生物可以自由活动；(2)生物需要从外界摄取有机物；(3)生物可以生长和繁殖；(4)生物可以进行光合作用。(2009锦州)以下没有细胞结构的生物有()a、EV71病毒b、痢疾杆菌c、草履虫d、酵母菌c、a。以下是猫和老鼠的一些生活现象。请分析并解释它们属于哪种基本特征：(1)小猫长成了大猫，属于_ _ (2)猫生的小猫属于_ _ (3)猫生的小猫属于_ _ (4)一窝猫中有