20202020学年小学五年级下学期班主任工作总结

XXxx学年小学5年级下半期班主任工作总结时间总是很匆忙，在紧张的复习后，转眼就到的时候，回顾了一学期的工作，虽然很高兴，但是看到自己的学生在失败和成功中继续摸索，心里很安心。 这是我担任本组班主任的第六学期，通过第六学期的努力，班级管理取得了一定的效果，学生的行为规范基本上走上了正确的轨道，班级情况也正常。 班主任是班级工作的直接管理者，直接负责人，是班级管理的重要核心，是道德建设的主力军，是学生个性发展的模范和领导者。 好好做好班主任的工作确实很难。 作为班主任首先要热爱这个工作，把这个职场作为崇高的事业，要有无私的献身精神。 因为班主任的工作意味着更多的献身，意味着更多的支付，物质上的回报非常少。 但是，得到了更多的家长和学生的尊敬，在你的人生中留下了很多的回忆，根据这个年级的班主任经验，做简单的总结和总结。一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习气氛。1 .抓住教室的纪律，首先做好学生的思想工作，要求学生用同一眼光看各门课。 其次，采取相应的措施和奖励处罚。 要求学生上课前做好准备，上课时要求学生听，及时控制上课秩序。 让学生给书写笔记本，提高上课的学习效率。 同时，加强与班主任的联系，理解学生的授课表现，纪律委员，队长记录学生的授课纪律情况，及时理解反馈。 对违反纪律的学生给予一定的惩罚，肯定学生点滴的进步，提高其重视度。 最后，了解学生各学科的学习情况，对个人制定对策，提高学习成绩培养有责任感的班级干部，帮助工作实行精细责任制。2、班主任工作辛苦，事务繁忙。 _做好班主任的工作，多花时间，准备上课，研究课，多教时间，我经过多年的实践，作为班主任充分相信学生，放弃了很多工作让学生做，培养学生的能力，从复杂的班级事务中解放出来。 这需要班主任培养小干部，指导班级管理。 像班长的指挥和协调检查一样安排卫生委员的值班，检查学习委员每天的早读，课外作业的交接体育委员的广播体操，目保健体操检查文艺委员的活动安排检查组长的领导等。 与学生协商班级各项事务，实施自主承包，对人负责。2、充分发挥班委员会的作用。 班主任每周至少开一次班委，简要总结每周情况，鼓励和指导。 一发生问题就马上。 另外，要注意，每个年级都要换班干部，至少要达到三分之一。 其他班级干部工作的时间，没有特别情况，都不超过2年级。 换班的班级干部的思想工作，为了调动他们的积极性，在班上实行红蓝两队，换班的班干部要作为蓝队担任监督一周的时间，让蓝队干部工作，也可以调动双方的积极性。 在这个年级，我当班主任也从细节班的工作中解放出来，过着舒适的日子，觉得班里的各项工作还能普通地开展。 这个学期，同学们在很多小干部的指导下每月举办一次生动的主题队活动，大家都在竞争规范生活活动。 积极参加学校组织的各种活动，取得了优异的成绩。二、培养学生爱好，发展学生特长，争取班级名誉。1、除正常教育和其他班级事务外，重要的工作是在组织、指导下开展各种活动。 注意如何开展好的活动，如何在各种活动中站在不败的立场上，有意识地培养各方面的人才。 平时要注意学生的特长爱好，注意各方面的训练信息，和家长沟通，做家长、学生的思想工作，让他们积极参加训练。 有了这些小人才，不管是出版黑板报纸，举办文艺公演，还是举办运动会，我都放心了，取得了好成绩。 在学校组织的活动中取得了突出的成绩。 这种成绩在学校各级从未有过。现在阅览的是网络-班主任的工作总结. gz zong./gzzj/bzrgzzj /谢谢2、重视发挥学生模范领导力。 让有特长的学生带着其他各方面感兴趣的学生，组织小班级活动，让学生一起交流，切磋琢磨。 达到相互参考、相互学习、相互提高的目的。三、每天早点到学校，早点完成各项任务。作为班主任，经常需要早点到学校。 做班主任的工作离不开家长的支持，开课离不开教师的支持。 我需要积极和他们联系，得到他们信赖的支持和援助。 学生的家访工作非常重要，与家长沟通，班级各活动得到家长的支持，问题也容易解决。 家庭访问形式多种多样，直接家庭访问事先和家长联系，准备家庭访问，多说学生的好表现，提出希望，增强家长的自信，让家长和学生知道老师是多么重视他，满足了他高的期望。 面对面的对话效果很好，但是因为学生很多，住的也很分散，所有学生都需要上门，占用很多时间。 我一般用电话交流，方便及时。 家访工作我坚决，困难学生(学习、生活)一定要访问，问题学生一定要访问，有风波的学生一定要访问，有特长的学生一定要访问，新转学的学生一定要访问，家庭有裂痕的学生一定要访问，学生一定要生病访问等。 这可以解开和父母的关系，把自己的工作做好。总之，在这一年的班主任工作中，我努力让自己放松，但决不放松班的集体管理，追求班的集体气氛，不追求最高，追求更好。 全班在我的指导下向更高的美的目标前进。 这个学期的主要目的是加强班级管理意识，强化几个学期的管理成果，把班级管理推进到新的阶段。班主任班的