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文档简介

八年级下学期历史教育工作计划范文以提高历史学科教育质量为中心，坚持教育创新。 积极参加课程改革，探索新课程教育模式，全面实施素质教育。 着眼于学生的发展。继续加强学生对学习的兴趣，使学生了解重要历史事件、历史人物、历史现象、重要历史概念，掌握不同历史时期的基本特征和发展趋势。 培养学生的知识图、阅读史料的分析能力，指导学生收集和运用学会相关历史学习资料，启发学生对历史事物的想象、联想和分析、综合、比较、摘要等认知活动。 重视培养学生的创新意识和与他人合作参加社会实践活动的能力。 加强学生民族骄傲和爱国主义感情，弘扬世界各族优秀文化。 完成中国历史八年级下册历史教育任务，平均分、优秀率、合格率超过了东莞市的平均水平。初中二年级正在从感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技术和自主学习能力，但大部分学生还不掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不熟练。 学生对历史感兴趣，但是学习的自觉性差，特别是男性的自觉性差。 历史小论文的写水平不高。 上学本组学生历史期末考试成绩平均89.88，合格率为98.40%，优秀率为57.14%，高于初中二年级整体平均水平。本学期授予的内容是中国的历史现代史部分。 教科书由单元和课程构成。 各单元是学习主题，各学习主题下有几门课。 本书共7个单元，共21课。 由文化课和活动课两种课型构成，是课单位。 每个文本由提示、正文、阅读文本、图表、资料、评论、文本中的思考问题和放学后的练习、活动建议等组成。 其中本文可以抓住教学大纲的目标要求，作为课程教育应完成的基本任务。 其馀内容可以根据学生的具体情况，提出不同的教育目标和要求。1 .认真研究新课的目标和要求，认真准备各课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。2、教育方法灵活多样，要重视教育技能和教育艺术，加强课程教育设计，增强爱好、幽默感。 充分利用多媒体、历史地理、绘画、图表，积极创造条件，以教育的直觉，激发学生的学习_积极性和兴趣。3、增加教室容量，洗练，减轻学生负担，提高教室效率。 一节课是45分钟，除了两次准备时间，实际上只有42分钟。 我打算把教室内的42分钟分成三份。 前510种要复习上一节课学到的内容，导入新课中途25分钟教新课，然后10分钟练习就固定了。4 .教学生学习方法。 上学期我不够指导学生自主学习，这学期我要教学生_基本的方法，特别是历史论文的写法。 在教育中重视改变学生的学习方式，从学生的实际出发，激发学生的学习热情和创造性思维，发挥使学生具有一反三能力的学生的主导性，发散学生的思考，重视综合能力的培养，有意识地培养学生思考的严格性和逻辑性，重视在教育中提高学生的思考素质的双
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