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文档简介

中学教育工作总结一、教育思想近年来，我校“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提高。 作为“构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校”学校的奋斗目标和教育思想，以区全面实施素质教育，全面贯彻教育方针为指导，以推进课程改革为突破口，规范教育行为，面向全学生，面向全学生， 促进学生全面发展，为学生终身发展奠定坚实的基础，使学校成为区、市教育教育安心校、示范校、品牌校。具体工作目标是转变教育观念，开拓创新意识，初步形成学校、家庭、社会教育一体化的教育模式。 加强学校整体培养功能，完成创新学校建设，坚持“五育”，在教育教育工作中，在课内奠定基础，遵守追求课外活动发展的教育思想，确立礼仪规范教育观和课程体系观。 即在全面着手、全面安排、教育的基础上，建立科学的课程结构模式，创建良好的校内外培养环境，提高学生的综合能力，培养学生的人性、知识体、健康体、生活、劳动、交流、帮助、创新。 整体工作实现“六化”，教育科学化、教师队伍优化、学校管理规范化、校园环境文明化、教育手段现代化、专用教室标准化。 培养身心和谐、智能和谐、个性突出、健康提高的创新能力，培养接受终身教育的可持续发展的新学生。学校教育思想的确立主要坚持以下几点第一，培育者为基础，发展为基础。 在市区优生优生优秀工作中，如果坚持德智体全面发展的原则，思想道德就要优秀，学习成绩就要优秀，不许所有学科都不及格，体育就要达到国家体育训练标准。第二，减轻学生过度上课负担，成立减免小组，制定减免方案，严格管理学生在校时间，45分钟要求质量。 (采用学生的评价、教务处的随机采样方式)第三，用先进教育理论指导学科教育和活动通过政治学习、业务学习(自学集团结合)、骨干教师训练、青年教师训练、全教师继续教育训练等。 对教师进行心理健康百问、素质教育理论与实践培训评价，宣传教育教育改革新理念新理念和实施新课程改革新课程标准的基本理论。 采用集体学、个人学、教师学校学习和校本学习相结合的方式。第四，控制辍学保险工作，制定了一系列辍学制度，坚持学生缺席日报制度，调查特苦生，做文件，指导学生思想道德合格率达到%以上，辍学率控制在3 %以下，犯罪率为零，中学生的成长记录，思想道德评定工作二、教育管理1、建立制：根据新课改革的要求，结合学校教育的实际，制定了教育管理规则。 在备考课、课、指导、评分、考试等各教学环节中，对教师提出具体的规定和要求，给他们制定章程，制定班主任的工作职责、教案检查制度、授课制度、指导教师的授课制度、集体补课制度、实验员职责、教研组长职责、作业评分制度、成绩评定制度、课外指导和活动制度、教育工作审查细则等2、实施教育工作检查月报制(流程评价)，使流程评价与终端评价一致，使评价结果更科学、更真实、更完善，是我校实施特色教育管理的新措施。3、充分发挥电教
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