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文档简介
.,#,2012.2.9,.,#,个人介绍姓名:信息技术学院办公地点:课件信箱:密码:,.,#,学时数:理论39学时实验26学时学分数:3学分课程性质:公共基础课(必修课),课程基本情况,.,#,掌握程序设计语言的基本知识常用算法初步的程序设计能力,教学要求,自主学习重视上机实践,学习方法,.,#,如何尽快学会用C语言进行程序设计,了解程序设计语言(C语言)模仿、改写、编写通过不断的编程实践,逐步领会和掌握程序设计的基本思想和方法。,.,#,课程考核方式与要求,考核三部分组成:1.平时成绩20分(课堂表现5分;实验指导书15分)2.期中考试占30分(上机考试)3.期末考试占50分(上机考试)。,配套实验指导书、习题集,.,#,教材和参考书,教材C语言程序设计吴德成编著大连理工出版社参考书C语言程序设计教程(第2版)习题解答与实验指导王敬华编著清华大学出版社C语言程序设计(第2版)谭浩强高等教育出版社C高级实用程序设计王士元清华大学出版社,.,#,课程性质,程序设计语言是理工类本科专业必修的计算机基础课程,课程实践性较强,以C语言为讲授内容。C语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面广,目标程序效率高,可移植性好,它具有高级语言和低级语言的双重特点,适用于编写系统软件和应用软件,是计算机教育的基础和重点。,.,#,教学目的和要求,课程的知识要求:掌握C语言的各种数据类型,运算符,表达式;结构化程序设计语句;函数的概念和用法;编译预处理命令;位运算;课程的能力要求:通过本课程的教学使学生能够比较熟练地掌握C语言的语法规则及程序设计的基本方法与编程技巧,了解进行科学计算的一般思路,培养学生独立思考、分析、处理C语言程序设计问题,并能在计算机上调试、运行程序,具有一定的查错、改错能力,为今后进行工程计算、设计综合程序打下良好的基础。,.,#,课程安排,内容学时第1章C语言基础2+2第2章C数据类型、表达式4+4第3章选择结构4+4重点第4章循环6+6重点第5
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