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文档简介
话题,说说你心中的李白（可结合李白生平事迹、诗句）,行路难,（唐）李白,教学目标,一、初读，读准字音二、再读，理清大意三、三读，感悟精神,活动一：合作学习解决疑难,一号题：（填空）1诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：、。2诗中暗示世路坎坷难行的句子：、。3诗中用历史典故表现诗人仍心存被起用的希望（表现人生遭遇变幻莫测的诗句）：4诗人从梦想中回到现实发出悲愤而痛若的呼号的诗句是：5诗中反映李白不怕困难、勇往直前（道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气）的名句是：，。,活动一：合作学习解决疑难,二号题：说说你认为最喜欢的句子我喜欢因为它用到了（修辞、表现手法）表现了李白的,活动一：合作学习解决疑难,三号题：读一读你喜欢的句子，试着在书上标记朗读符号（提示：注意停顿、重读）格式;我喜欢我用语气来读，我是这样做朗读标记的,行路难（其一）李白,金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。,
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