第3节平抛运动VIP

紫云自治县示范课高中物理学科的参观交流活动，课题：平放运动教授：胡明时间： 2018410，第三节平放运动，授课教师：胡明，一，平放运动，1，定义：初速V0，加速度g的均匀变速曲线运动，3，特征：4，平放运动的性质：以一定的初速向水平方向投掷物体，考虑空气阻力2、条件：具有一个水平的初速，物体受到重力的作用，外力的方向和速度的方向不在一条直线上，二，平放运动的研究方法，2，理论探索和实验验证：1，曲线运动的处理方法：化曲是直运动的合成和分解、水平方向的运动，理论分析不受力，等速直线运动观察下一个实验，两个小球具有相同的初速V0，b球在平滑的平板上。 在水平方向上，观察下一个实验时，两个小球具有相同的初速V0，b球处于平滑的平板上，b，a，V0，水平方向上，观察下一个实验时，两个小球具有相同的初速V0，b球处于平滑的平板上。 观察水平方向，两个小球具有相同的初速V0，b球处于平滑的平板上，b，a，V0，观察水平方向，两个小球具有相同的初速V0，b球处于平滑的平板上实验的结论：平放运动的水平方向的分运动是等速直线运动。 (2)，垂直方向的运动规则，理论分析，0，仅受到重力，自由落下运动，实验研究，垂直方向，观察实验：A，b两球处于同一水平，重锤敲击后，b球处于水平初速度，a球处于自由落下，观察实验：A，b两球处于同一水平，重锤敲击后， b球获得水平初速度a球自由落下.a，b，垂直方向，观察实验：A，b球成为同一水平，锤击后，b球获得水平初速度，a球自由落下.a，b，v0，垂直方向，观察实验：A，b球成为同一水平锤子敲打后，b球获得水平初速度，a球自由落下，a，b，v0，垂直方向观察实验：A，b两球处于同一水平面上，重锤敲打后，b球获得水平初速度，a球自由落下。a、b、v0、垂直方向，观察实验：A、b两球处于同一水平面上，重锤敲击后，b球获得水平初速度，a球自由落下。a、b、v0、垂直方向，观察实验：A、b两球在同一水平面上，重锤敲击后，b球获得水平初始速度，a球自由落下。a、b、v0、垂直方向，观察实验：A、b球为同一水平，重锤敲击后，b球获得水平初速度，a球自由落下。a、b、v0、垂直方向，观察实验：A、b球为同一水平，重锤敲击后，b球获得水平初速度的a球自由落下。 (a、b、v0、a、b、v0、实验的结论：水平投掷运动的垂直方向的分运动是自由落下运动。 水平抛运动分解，水平方向：等速直线运动，垂直方向：自由落下运动，3，研究的结论： 1，水平抛运动的速度，水平方向：垂直方向：合速度的大小：合速度方向：三，水平抛运动的规律，水平方向：垂直方向：2，水平抛运动的位移，合位移的大小：合位移方向33366 P(x，y )、3，放平运动的轨迹，(抛物线)，水平方向：垂直方向：放平运动的位移(位置)，放平运动的轨迹方程式：vx，vy，v，x，s，y，4，放平运动的特性：(1)飞行时间：(2)水平飞行距离：，vx，vy (3)着地速度：(3)平放物体的运动中，在任意两个相等的时间内速度的变化相等，大小、方向垂直向下。vx，vy，v，x，s，y，0/，(4)速度方向和水平方向的角度的正切值是位移方向和水平方向的角度的正切值的2倍。(5)速度方向的逆延长线与水平位移的中点相交。 00/=x/2，例1，111111喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓地653空气阻力无法测量。 敌人船以15m/s的速度逃跑的情况下，从飞机上投下的炸弹为了击中敌人船，应该在与轰炸目标的水平距离多远的地方投下炸弹？ /这架飞机在高度水平等速飞行的情况下，每隔一秒投下炸弹。 (1)以地面为基准，这些炸弹在做什么运动？(2)飞机观察者看到炸弹在做什么运动？ (3)这些炸弹在空中是怎么排列的？ (4)这些炸弹着陆后留下的洞是如何排列的？ 平投运动、自由落下运动、直线排列、等间隔排列、练习1、已知的平投运动物体的质量、初速和投点距水平地面的高度。 在这三个量中，a .物体在空中移动的时间由_决定。 b .空中运动的水平位移是由_决定的。 c .着地时的瞬时速度的大小由_决定。 d .着陆时的瞬时速度的方向由_决定。 高度、初速度、高、初速度、高、初速度、高、练习2 .物体以v0的速度水平投掷，其垂直分位移和水平分位移的大小相等时，以下表现正确的是() a .垂直分速度为水平分速度b .瞬时速度的大小为2v0/gC .运动时间为2v0/gD .运动的变化练习：水平投掷的物体是着陆前的最后一个1s，解析其速度方向从垂直方向和450角变成了垂直方向和600角(g=10m/s2):轨迹上AB，2点是着陆前的1s内的起点、终点，轨迹是图. a点.、b点，连