大班家长会家长发言稿

大班家长会的监护人发了言尊敬的监护人：你好，在这次监护人会开始之前，首先，热烈欢迎父母的到来，我相信今天在这里的父母很关心你在幼儿园的学习、生活状况。 这次会议前很多监护人工作很忙，没有时间和我们老师交流孩子的家和园的状况，利用这个机会，能在百忙之中参加这个监护人会议，我希望今后你们能像今天一样积极地支持我们，协助我们的工作。很多监护人可能不认识我，自我介绍一下，我叫朱。 本学期担任大一班的班主任，另一位是mo老师，我们一起负责大一班的教育和保育工作，入学以来，有你们的支持和合作，孩子们在各个方面都取得了很大的进步，今后也将继续合作和努力，希望孩子们在各个方面能进一步提高今天我们会议的内容有以下几点一、安全问题：幼儿园的安全工作是我们园的重量，长期以来，我们把幼儿的安全放在第一位。 为了保证幼儿的安全，我们每个老师都要细心地注意每天的工作，使幼儿在幼儿园里能开心地玩耍。 因此，在每天的工作中，我们要注意这些问题： 1、建立星期一第一节安全教育课，上课时人来人往，心着，手着，集中工作，不离开幼儿。 玩游戏时有组织，有纪律，进行一切活动，注意孩子们的一举一动，以免撞伤。 当然孩子们在一起难免发生矛盾，但是今天你推了我一把，明天又撞了他。 我们的父母和(爷爷奶奶)总是太担心了，喜欢配在孩子之间，自己的孩子有可能被欺负，引起孩子们之间的麻烦，长时间的孩子形成依存关系。 即使遇到一点小事，也要请大人解决。 其实在孩子之间发现矛盾是一种普通的现象，孩子们都很天真，前一分和谁矛盾，下一秒和好，我们的监护人不必太担心。 我们必须让孩子自己学习解决。 在解决问题的过程中，孩子思考、分析、判断自己行为的正确和错误，尝试和对方交流的技术，如果孩子自己能解决，那就不表示他们能力的提高。 如果我们能以正确的态度让孩子解决矛盾，比如说“对不起！ 没事的！ 谢谢你！ 等等，我们的孩子们也要受到尊重，结束后没事，这样大事就小了，小事就能做了。 我想你们的监护人也希望为什么不乐意做。2 .培养幼儿的独立性在幼儿园，生活有老师的帮助，但小学生的生活都要求自辩。 请考虑一下。 吃饭也自己做不到鞋带不好的孩子们，怎么能跟上大家的节奏？在学校生活中，他是怎么跟上大家的步伐的？ 在中学幼儿园，孩子们午睡起床后，要求自己叠被子。 培养幼儿自我管理能力的这种活动包括自己做作业、玩具、包、穿衣服等。 大多数幼儿不仅自己能做，而且认真工作也很开心。 但是，有些孩子做不到。因此，在孩子在家的时候，家长们可以自己做孩子们自己的事，克服依存性，培养自立能力，也是培养孩子向学心的第一步。 另外，给孩子提供一定的学习场所，书包、教科书、作业本、文具、玩具必须让孩子整理，父母能指导但不能取代。 无论是在幼儿之间，还是在幼儿和老师之间，我们都要鼓励幼儿与人交往，学习表现。 要通过生活实践中的琐事、一次经验和一种感觉，让孩子真正能够从心里理解自己。3 .培养幼儿的良好行为(1)培养幼儿正确的书写姿势，告诉幼儿正确的书写方法，及时纠正不正确的书写姿势。(2)培养幼儿的自我保护能力，是幼儿有危险或危险时能力及其应对能力的具体表现。 如果防止意外事故的发生，保障幼儿身心健康，就能知道119、120、110等最基本号码的代表性意义。 另一个是自己家的电话号码。养成幼儿清洁卫生、不滚动、不乱扔水果壳、涂墙的行为习惯。(4)培养幼儿的基本思想行为习惯，从幼儿的道德和性格良好的开始，对幼儿进行礼貌的教育、友爱教育(如何处理与伙伴的人际关系)、爱国教育和一些简单的道德行为规则(爱护幼儿文具、爱护图书、花草树木等)。 家长来到园内时，要检查幼儿是否带着玩具入园，以免在幼儿的课上玩玩具影响注意力。说到这个，我想强调的是，有父母觉得孩子的字不漂亮(或者父母不告诉我时间)，替孩子写作业，不让他做，从而失去了孩子的动力。 另外，发现在和各个父母交流的时候，也有无论做什么都不积极的孩子。 其实，父母不信任孩子，总是把别的孩子和自己的孩子进行比较，其实这对孩子来说是不公平的。 我认为个人对待孩子要用积极的方法鼓励，给孩子自信，无论孩子工作还是学习都要积极行动。 孩子在幼儿园生活很有规律，每天都有合理的生活、学习的工作时间。 我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理等方面形成了好习惯。 喜欢孩子工作，也养成了为大家高兴工作的习惯。 到了本学期，孩子形成了基本的生活自立能力。 衣服，被子，都是自己动手的，而且有很好的卫生习惯。 我希望孩子在公园养成的习惯能在家里继续下去。 当然，监护人自身的监督和自己的模范也很重要。 孩子能做的事，作为父母尽量放手，不要介意孩子能做不好还是不能做，为他承担。 过度的保护会带来孩子的无力，过度的溺爱会使孩子成为懒惰自私的习惯。二、教育方面(1)、综合课程的介绍我们园的教育是由幼儿园教育指导纲要制定的，要求游戏成为主要形式的教育活动，以下就你的孩子们在幼儿园学到了什么样的课。语言：语言包括讲故事、学古诗、读字。 认识字是开发幼儿智力、增强兴趣、培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力强的有李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等计算：计算能培养幼儿思考的敏捷性、灵活性和抽象的思考能力，提高对计算的兴趣，以王轻、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等为好音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展了幼儿对音乐的感觉力、想象力、记忆力和表现力，我们班大部分幼儿都喜欢这门课，在这方面杨乐、邹凤、李96莫、将乐、刘媛、汤茉莹等很好。美术：美术培养幼儿对绘画、手艺、鉴赏的兴趣，提高审美力和手操作力。 幼儿在活动中表达自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造性、审美力和美表现力，美术也是大部分幼儿感兴趣的课。 好的有王映婷、杨朗晨、将城、王轻、杨昊等健康社会体育：主要能全面发展幼儿身体，幼儿处于漫长的身体时期，朔性强。 这里还包括劳动和思想道德，我们班幼儿在这方面很好的有惠勇红、刘洁、唐明德、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们，首先要知道他们的性格，有什么优点的缺点？ 应该用什么样的方法教育他们？ 只要理解他们的性格，根据他们的性格，喜好进行对症治疗，就能达到我们想达到的目的。 就像在家一样，只有一两个孩子比我们老师有更多的时间认识他们，真的理解他们的心，应该用什么样的方法教育他们呢？ 我相信那个孩子长大后一定会做的。 我们需要不断挖掘他们的优点，关心孩子，和孩子老师交流，更好地教育你的孩子。(二)珠心计算的介绍：从这学期起我们班开始教珠心计算。 可能有不太理解现在的孩子们正在学习的珠心计算的监护人。 现在让我简单介绍一下。 请给监护人看我们准备好的资料。1、珠心计算介绍：监护人们从资料中看珠心计算，可能还对珠心计算有疑问。 下次我给大家一个简单的珠心算，让家长们把自己当作自己的孩子，像你的孩子一样大声地回答我提出的问题吧2、珠心计算演示：相信这节课后家长们对珠心计算有初步的理解，家长们平时为了更快地达到心计算的目的，希望鼓励和指导孩子们。三、理解孩子的学习，让孩子幸福成长。随着社会的发展，我们的生活越来越好，对孩子的期待也越来越高。 我们希望孩子们会数学英语，什么都能做，但从没有从孩子的角度看孩子们，他们幸福，有压力吗？ 当然我们能理解监护人们的心情，望子成龙，望女成凤的心，让监护人们想起你的童年生活，多么快乐，泥，皮筋，捉迷藏，爬树跑在田野上，用自制的弹子打鸟，学习也很简单的数字。 只要老师和家长，我们就要让孩子们在幸福中学习，在学习中快乐，在中学玩耍，在学习中玩耍，让孩子们能没有压力的幸福成长！ 在幼儿园是怎么开心地学习的呢？ 请家长们看电视，这是我们日常生活中拍的，我们每天做早操，玩游戏，我们有整合课程的主题活动，还有珠心计算课，还有拼音课。 我们还开展了孩子们可以通过这些愉快的活动学到的丰富多彩的活动。 他们每天在这里玩得很开心，学习得很开心，请放心地把孩子交给家长们。 我们一定会竭尽全力照顾你的孩子。 孩子们在幼儿园很开心，在家也一样，经过这次监护人会，父母们要比心，让你的孩子振作起来，不要乱压力，鼓励孩子，孩子暂时不数数学，不紧张，他可能对数学不感兴趣。 也许需要多花点时间消化。 不记得英语。 他只是需要你的提示，只要有你的提示马上就能记住的拼音形式错了，没关系，改写干净就行，允许孩子一点点的错误，孩子改正就行，世界上有没有错的人吗？ 不能随便比较孩子和别人。 谁的孩子擅长跳舞，谁擅长算术，其实每个孩子都有他的特征。 发现孩子的优势，肯定，别人很聪明。 但是，他是别人的孩子，只要自己和自己进步，就能拖后腿。 只有和谐的父子关系，才能赢得孩子的幸福成长。说到这里，也有父母说数学怎么办。我们的幼儿园在数学方面有很好的计划。 下面请老师谈谈我们教育方面的情况吧，有掌声！感谢老师给我们做了那么生动的课，经过老师的课，家长们相信我们班的数学，希望今后孩子们在作业上有困难，家长们一定要和我们一起协助指导。 小学一年级的语文数学我们在努力地教，为孩子们上小学做好充分的准备，不要担心孩子们跟不上小学。 为什么我要多次强调这个问题呢？根据至今为止的经验，很多家长都不知道我们的小太阳大班是学前班，所以可以进大班直接成为一年级，曾经在大班的第二学期把孩子送到小学的学前班入学，不读大班就小但是，虽然不能断言教师在孩子的学前班学到了什么呢？但是很多监护人把孩子送到学前班的第一天，我很后悔。 一是没有安全保障，二是学生复杂，四、五、六岁在教室里，一位家长看到教室里有一个坐得很紧的孩子，就后悔有一个老师，而且自己不应该节省几百美元的学费，小学老师在孩子的课上放学后孩子自觉，安全也没有放学后，3点上课，4点放学后，老师也没有幼儿园老师耐心，所以很多孩子上小学学前班退休了。四、上小学时必须准备的工作(证明书)其次，利用这个机会，向监护人说明上小学需要准备什么样的证明书户籍簿：幼儿必须有户籍。 而且一定会在满6岁，也就是XX年9月之前出生。 不满6岁的孩子很难上小学，所以我们能上你的孩子的列表，但是不能读一年级的父母必须想个别的方法。 不到六岁，我们不能保证你会上一年级。五、需要监护人合作的内容和要求。1、幼儿来园时，让监护人检查有没有带危险品，例如按钮、刀、手镯、项链。 孩子拿药来的话，请交给老师说明清楚，写个笔记。2、请马上告诉我，即使你的电话号码发生了变更，在有急事的时候也不要联系我。3、不要让孩子擅自缺席，不要迟到，不要影响孩子的学习，如果你的孩子在家里情绪不稳定，身体状况不好，入园孩子时请告诉老师。 我们会更加注意孩子，避免事故的发生。 当然，要在家观察发烧，确认孩子平安能上幼儿园。4、在班上要求孩子从家里拿资料时，向家长求助和协助，这是开展各种教育活动所必需的资源。每隔五、两周填写一次联系指南。6、每月检查孩子的学习情况，每月印刷一张当月的学习内容表，家长可以根据这张表测试幼儿，发现跟不上哪里，就要抽出时间复习，立即对老师作出反应。六、自由交流时间：以下，一起讨论一下黑板问题吧1谈谈幼儿教育和家庭教育吧。 这两个结合了吗？ 说你的意见吗？2、你对我们班的工作情况有什么意见？你们的满足是对我们工作的肯定，是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞开心扉，提出建议和意见，即使有疑问也能提出来，我们就像家人朋友一样聊天，一起讨论教育孩子的好方法吧。七、结语：十个孩子有十种个性。 更何况我们班有20多个活泼可爱的孩子。 所以，今后的日子里有必要进一步加