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Unit4Atthefarm,PartALetstalk,PartALetstalk,Letssing:Maryhasalittlelamp,Itsatomato.Theyaretomatoes.,tomatoes,greenbeans,potatoes,carrots,Whatsthis?,Whatarethese?,Itsatomato.,Theyaretomatoes.,1能够在情景中运用句型：Whatarethese?Theyare.Aretheytomatoes?Yes,theyare./No,theyarent.2能听、说、读、写句型：Whatarethese?Theyare.Aretheytomatoes?Yes,theyare./No,theyarent.3按照正确的意群、语音、语调朗读对话并进行角色扮演。,学习目标,Listenandanswer:1.Arethesecarrots?,Task2Letstalk,Lookatthese!Arethesecarrots?,Yes,theyare.,Wow!Theyresobig!,Whatarethese?,Buttheyreyellow!,Trysome!Theyregood,看看这些！它们是胡萝卜吗？,这些是什么？,是的，它们是。,哇，他们好大！,尝一些，它们不错。,它们是西红柿。,Theyretomatoes.,Thanks.Yum.,但它们是黄色的。,谢谢，好吃。,1listentothetapecarefullyandimitate.仔细听录音，并模仿。2rollplay.角色扮演。（四人一组表演）,Letspractice1,Whatarethese?TheyareAretheytomatoes?Yes.theyare.No,theyarent.,2人小组：仿照以下句型说话。时间：3分钟。,Letsplay,Letsplay,Whatarethese?,Aretheytomatoes?,Theyare,Yes.theyare.No,theyarent.,2人小组：用你手头的图片，仿照以下句型说话。时间：3分钟。,Letscheck,请完成导学案：NO3.时间：3分钟。,Summary,Whatarethese?Theyare.Aretheytomatoes?Yes,theyare.No,theyare
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