全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛规则原则全国青少年科技创新大会组织委员会2018年修订眼睛录音青少年科学技术革新成果竞赛规则.科学技术指导员的科学技术教育革新成果竞赛规则.青少年科技实践活动的比赛规则.16青少年科学技术创造比赛规则.少年儿童科学幻想画比赛的规则21附录：全国青少年科技创新大会项目申报单小学生科学技术革新成果竞赛项目的申报单.中学生科学技术革新成果比赛项目申报单.科学技术指导员科学技术教育革新成果竞赛项目申报书.青少年科技实践活动报告书36青少年科技创造作品申报书.40少年儿童科学幻想画作品申报书.44全国青少年科技创新大会分为创新项目竞赛和创新作品品评展示。 创新项目竞赛包括青少年科技创新的成果竞争比赛和科技指导员的科技教育创新成果竞赛创新作品比赛青少年科技实践活动比赛，包括青少年科技创造比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。全国青少年科技创新大会相关比赛信息可以注册如果有疑问，http:/castic.X会在网站上显示“是”。向在线咨询功能或castic 小小邮件发送电子邮件在箱子里商量。1青少年科技创新成果竞赛规则一、学科分类小学生的项目1、物质科学：研究物质及其运动、变化规律。2 .生命科学：生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律、各种生物间和生物与环境之间的相互关系关系。3 .地球环境和宇宙科学：研究地球和宇宙的关系现象，事物和法则、人类和地球环境、地球和宇宙的关系等。4 .技术：把技术革新科学技术应用于生产和生活为了解决实际问题而设计或开发了。5 .行为和社会科学：用观察、实验和调查的方法研究人类和动物的行动和反应、人类社会中的个人间、个人和社会会议之间的关系。(2)中学生项目1 .数学：代数、分析、组合数学、博弈论、几何学和拓扑、概率、统计等。2 .物理和天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热化学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核和粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示设备等。3 .化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。24 .动物学：包括动物行动学、生态学、细胞学、发育发生物理学、遗传学、生理学、营养和成长、分类和进化等。5 .植物学：包括植物的生长和发育、生态学、遗传学(培育)。种)、生理学、病理学、分类和进化、农林科学等。6 .微生物学：包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学、抗生素等。7 .生物化学和分子生物学：包括生物化学、医药生的分析物理化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。8 .生物医学：包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病疾病遗传学、营养学、病理生理学、转化医学等。9 .环境科学和工程：包括大气科学、气候科学、环境对生态系统的影响、地球科学、水科学、生物分解、土地开垦、土壤保护和改良、水资源管理、污染管理、废弃物回收和管理等等。10 .计算机科学：包括互联网技术和通信、计算机图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、程序设计、物联网等。11 .工程：包括宇宙和航空工程、土木工程、汽车工程工程、船舶工程、机械工程、暖气和冷气工程、机器人和智能机械电子工程学、电气工程学、电路、微控制器、传感器、控制系统、信号处理等。12 .能源科学：替代燃料、燃料电池和电池的发展，微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、原子能、太阳能、3火力发电、风力等。13 .行为和社会科学：发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教育学等。二、申报(一)申报人和申报项目的要求1 .申报者在竞赛申报时是国内中小学生(包括普通)上中小学、特殊教育学校、中等职业学校等，参加的学生都参加在一次大会(包括集体项目学生)上，只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。2 .参加全国竞赛的项目从省级竞赛中获奖的项目起按照规定名称进行特选推荐。3 .申报项目应在当年7月1日起两年内进行在时间内完成了。4 .集体项目要求：(一)集体项目申报者不得超过三人，必须相同地区(指同一城市或县域)、同一学校(小学、中学、高中或中等专业)的学生合作项目。(2)集体项目在研究过程和参加过程中不能参加新成员。各成员必须全面参加、熟悉、合作、分担研究研究任务，提交的研究成果必须由所有成员共同完成。(3)各集团项目应确定第一作者，其他应作出签名人。 项目申报时，所有成员的信息资料必须填写申报单写。(4)多人集体完成的项目不能作为个人项目申报。 没错4项目分为几个子项目，某个子项目确实是某个申报者独立的完成后，可以将该项目作为完成者的个人项目申报。5 .多年的研究项目，如果参加过过去的创新大会再次以同一选题申报参加时，需要研究这次参加持续一年以上，申报资料应反映最新的研究工作和研究成果果实。6 .每个项目最多只能申报三名指导教师。(2)不能接受的申报：1、项目内容和研究过程违反国家法律、法规和社会公共损害道德和公共利益。2 .有风险的动物、微生物、人体或动物的离体组织，器官、血液和其他体液小学生研究项目。3 .不符合申报项目的要求(见申报者和申报项目的要求)的项目。(三)申报资料1 .申报单：完全填写大会组委会当时发表的申报单。2 .查新报告：各申报者必须在项目研究开始前申报参加比赛前分别调查项目的选题和内容，并提交调查报告起诉。3 .项目研究报告和附件：项目研究报告的字数必须在2以上千字、一万字以下，附件只提交研究报告书的辅助照片其他附件只填写清单，无需在申报时提交。 就像在项目里一样实物模型必须提交不超过1分钟的视频资料进行证明明确实物模型的功能和创新点进行示范。 被选为最终评价的项目是5在最终评价辩论现场为评委提供原始实验记录、研究日志等相关信息附上资料，现场展示项目研究报告中提到的主要创新点。4 .证明资料：项目涉及以下内容的，还应提供有关部门证明资料。(一)医疗保健用品由省级以上的相关医疗科研部门发行临床使用鉴定。(2)动物、植物新品种由省级以上农科部门证明证明书是培育和发现的新品种。(3)国家保护的动植物由省级以上的林业等管理部门发行证明书，证明项目在研究过程中没有对动物和植物造成损害。三、表彰和奖励青少年科技创新成果奖分为等级奖和特别奖。 获得等级奖奖的比例约为一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%，发行了证明书书和奖牌由主办者表彰的单发奖设奖单位公布发行彰、证明书、奖金、奖品等。四、审查(一)审查原则大会组委会由全国大学、科学研究院的学科组成专家组成审查委员会，根据“三自”和“三性”原则进行审查。1 .自己的选题：选题应由作者本人提交、选择、发现。2 .自己的设计和研究：在设计中的创造性贡献必须是作者本人的构想完成。 主要论点的论据必须由作者通过观察、考试考察、实验等研究手段自己获得。3 .自制和写作：作者本人必须参加作品的制作。 项目6目的研究报告必须是作者本人写的。4 .创新性：指项目内容解决问题的方法、数据分析在使用、设备或工具的设计或使用方面的改进和创新、研究工作从新的角度，或者用新的方法回答，解决了学习技术课题。5 .科学性：指项目选题和成果的科学技术意义、研究人员事件、研究方法的合理性和正确性、所依据的科学理论的可靠性等。6 .实用性：指项目成果可以预见的社会利益或经济利益研究项目的影响范围、应用价值和推广前景。小学生项目审查重点调查项目研究中公式学习方法的应用。(2)审查程序1 .资格审查：大会组委会根据规则对所有申报项目资料进行资格审查。 审查中发现项目申报资料有问题的；或者遗失的，申报者可以在组委会规定的修改时间内推进项目资料进行修正和补充，符合规则的项目可以获得参加初评的资格。2 .初评：通过参加资格审查的项目由审查委员会组织学科专家在网上审查申报资料。 项目的初次评价通过率约为80%。通过初评的中学生项目被选为最终评价，获得了1、2、3等奖初评小学生项目成绩排名前50%的项目被选为最终评价获得一、二等奖，剩下的项目获得三等奖。3 .最终评价：(1)等级奖审查：大会组委会选择国内外高等学校、科研究生学科专家组成终审委员会，现场审查资料7和项目讨论，选出比赛的各奖。 被选为最终评价的项目必须申报本人参加终审活动，未参加终审的中学生项目见为了自动放弃参加资格，没有参加最终评价的小学项目授予三等奖的由此产生的空位无法补充。(2)特奖审查：由设奖部门单独选拔，或委托大会评审员评选会。 特奖审查原则不能与大会审查原则相矛盾。4 .在申报和初评阶段，对参加比赛项目发生了投诉，进行了调查事实上，在审查专家的调查中发现参加比赛的项目有模仿、研究的工作作弊等问题，取消作者的参加资格。 在最终评价阶段，如果发现参加比赛的话项目中存在模仿、研究作弊，被取消作者获奖资格的项目作者的答辩情况和研究项目的实际水平不符合获奖标准，经审查委员会投票了，但没有给比赛奖。五、最终评价展示和交流活动1 .参加学生有义务参加大会终审展示期间组织的公开展示、一般说明、学生交流等活动。2、项目展示按学科划分，由组委会提供项目展示区的基础这个面板，展位，电源，简单的工具。3 .分配给各项目的展示空间由项目作者负责设计和控制制作相关的展示资料，负责展示资料的携带、设置布局、保管和维护。 有实物作品的研究项目，必须把实物作品带到现场展出。4 .各项必须制作项目展示板(高1.2米，宽0.9 )。大米)。 参展实物宽1.5米以下，高2米以下，不超过重量一百公斤。 项目展示资料中没有易燃危险品和规定8刀具展品的电压不得超过220伏特。5 .项目展示资料上不得出现指导教师的名字、专家