国旗下讲话稿之国旗下讲话稿：科学的学习方法是成就一生的法宝

国旗下的演讲稿国旗下的演讲稿：科学的学习方法是实现一生的法宝华夏民族有五千年文明和悠久的历史，汉代孙敬头悬梁苦读，战国苏康谁家勤奋的故事，战国屈原洞，西汉昆衡景墙头光，晋朝汽车云“朗亨说，苏廷火读，锄，隋朝李美角垂书，北朝伟大的科学家爱因斯坦也曾说：“我的天啊！”在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地做到了几乎所有成就的最好妻子勤奋。“可以看出勤奋学习是成功的必要因素。爱因斯坦在晚年还说：“成功=辛苦劳动的正确方法是少说空话。”这是爱因斯坦一生的学问和科学探索的最深刻的概括。可以看出正确的适合自己的学习方法在成功因素中起着多么重要的作用。我国古代教育家兼思想家孔子指出：“选择善的人代替那个坏人改变它。”“认识的人比好人好，好人不如幸福的人好。”。“学而不思则聋，思而不学则危。美国伟大发明家爱迪生也说：“天才是99%的汗水和1%的灵感。”世界历史上最伟大的生物学家达尔文写道：“在所有知识中，最有价值的是有关方法的知识。”联合国教科文组织教育发展委员会在学会生存的书中指出。“未来的文盲不是不再识字的人，而是没有学会学习的人。”也就是说，未来的文盲不是“知识盲”，而是“方法盲”。在东西古今、名人学者、科学巨匠的极其逻辑的名言中，我们不难计较和强调学习方法有多重要。俗话说：“学习有法，但没有正法。在得法中”。勤奋不一定是天才，但天才一定来自掌握方法的人。是高效学习的人，也是勤奋努力的人。那么，如何有效地学习呢？首先要把握学习的三个领域。第一个领域是高中。学习是“悬挂的梁，锥孔”，“努力，努力。把学习看作强迫行为和苦差事，结果做了更多的工作。第二个领域是学问。达到这种所谓“知者不如善者”境界的学生，经常陷入学习饥饿，睡不着觉，忘记食物的境地。有意识的态度往往使他们取得好成绩，好成绩又使他们对学习有更大的兴趣，形成学习的良性循环。第三个领域是学习。遵循学习规律，掌握正确的方法，进行高效的学习；容易学习，思维敏捷，灵活，能很好地控制知识，真正成为学习的主人。第二，培养10种良好的学习习惯。第一，努力预习的习惯。请找出这门课的难点和要点。对于重点事项或自己不理解的问题，使用笔划或累积预习笔记。第二，集中精力上课的习惯。就是向老师学习如何科学地思考问题，把自己的思维能力发展建立在科学的基础上，把知识的理解提高到更高的水平。第三，按时复习的习惯。及时复习的优点是加深对学习内容的理解，巩固，防止通常学习后发生的快速遗忘。第四，独立完成作业的习惯。作业促进了知识的“消化”过程，知识的获取达到应用的高阶段。做作业可以提高思考能力。所做的练习题要定期分类整理，作为复习时的参考资料。第五，课后反思的习惯。反思是人特有的一种精神活动，是一种积极的思维活动和探索行为，反思是探索和再创造。通过反思，可以提高学问意识，优化问题解决策略，扩大思想。第六，积极应对考试的习惯。对参加考试要有积极的态度，不要再给自己施加压力。考试过程中要注意答题纸的顺序，按照选择题的答题纸方法，认真思考试题，不要想太多，先放一放，做好后仔细检查，纠正错误。第七，阅读自学习惯。自学是获得知识的主要方法。学生是学习的真正主体，学习水平越高，自我学习的意义就越重要。目前我国的高考为了选拔有学习潜力的学生，对考生的自学能力要求很高。第八，观察的习惯。观察被称为学习的“关口”和打开智慧的“天窗”。要观察和思考有机结合，通过大脑处理信息，总结事物的一般规律和特征。第九，深思熟虑的习惯。学记说：“一个人学习，没有朋友，就会孤独，课外辅导。点击同学之间的学习交流和思想交流很重要，有问题要互相帮助，开始讨论。每个人都必须发挥别人的长处，努力弥补自己的不足。像蜜蜂一样不断地吸引qundan精华，反复加工，然后制作知识蜂蜜。第十，总结归纳习惯。各章各部分的知识要分散、孤立、形成知识体系，下课后要联系和补充各章分散的知识点，形成网络，使所学的知识系统化、纪律化、结构化利用，才有联系，思维活跃。南宋思想家朱熹引用论语说：“有学识、审问、慎重、明辨、诚实。”相信同学们会对上述经验总结进行启发。亲爱的同学们，育英学校已经为大家提供了一个很优越的学习环境。大家总