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文档简介
中学一年级八年级班主任工作计划班级管理要科学化,教育人民的工作要精简。这是各专业班主任追求的目标,八年级班主任工作计划。班主任是班级工作的组织者,学生的朋友,各班主任的伙伴,学校领导的参谋。班主任要处理好这几个角色,首先要在开学初期对前期工作进行全面考虑,为此制定了本期工作计划,如下:1.全班团结一致,遵守学校规章制度。2.勤奋好学,形成积极进步的反风气,学习成绩有显着的进步。3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。4.为了期末考试的各个方面有显着的发展,真的为九年级打下了良好的基础。1、加强班级风格班级外观建设A.加强反干部建设,成立反委员会学期初,要迅速组织学生,通过民主选举,组织实践能力强、实践经验丰富的新的反党会,明确班委成员的具体划分,实行党务干部责任制,使更多学生进行锻炼,加强班级管理岗位任免。设置岗位,确定人员,确定工作,将班级工作划分为多个岗位,由每个专人负责,提高学生的工作能力和社会责任感。奠定本学期管理工作的基础。b,营造和谐进取的学习氛围。(1)树立舆论的正确方向。给人的印象是,整个集团都是正压寡头或消极过剩,这与集团内舆论中心的正确建立无关。好的班级外表需要班主任坚持指导,也需要全体同学的共同合作,特别是班干部对同学的督促。(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。好好学习,要有效地帮助学习不好的东西,遇到问题、困难,努力克服,凝聚众人的责任感,共同解决,发挥共同的智慧。(3)充分利用教室背面的黑匣子。出版学生优秀作品(或书法等),宣传班级突出工作,促进好的班级外貌的形成和发展。2、思想教育a,这个学期要加强对学生的思想教育。深化爱国主义、集体主义及中国传统美德教育,加强学生行为规范,制定良好的行为规范,利用周围事例对学生进行诚信教育,利用班会,学校在实际位置实施行为规范教育。教育学生不赌博,远离毒品,事业计划八年级下班主任工作计划。加强对班级中“确定位置,确定专人”行为准则的检查和监督。学期初期,随着学校的安排,整顿学风,进行学习目的的教育,激发学生的学习欲望。在学期中间对人生观、世界观进行教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后半部分开展“说团结、说纪律、说诚实、说奉献”的四个教学活动。提高学生的思想觉悟,提高责任感和进取心。将学生培养成具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,发扬正气。充分利用b、班级课程、学校会议、国旗下演讲等有利课程,加强思想道德建设。教育学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,积极参与有益的运动,参与课堂文化教育,提倡学生科学,继承文明,关心他人,热爱校园,尊敬老人,爱护儿童,培养学生的综合实践能力和整体素质。C.加强与政治厅、团结及家长的有效合作。(1)在工作中与政教处合作,有效加强思想政治教育工作,做好学校创建工作,让学生告别一切不安全的行为,从而使学校安心,让家长安心。(2)这个学期要鼓励学生们投身团员青年,成为光荣的听证会团员。这样,学生在团员的指导下进行的主题活动中,也能接受教育,茁壮地成长。(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,有利于以合理有效的方法进行教育,有利于开展思想道德工作,营造和谐的家庭学校相结合的环境,有利于学生的成长。3、裴友传加强对学生的心理咨询,将影响学生学习的几个因素减少到最低限度,跟踪每个考试成绩,掌握临界学生的名单和人数,及时找到学生,敞开心扉,了解学习情况。鼓励勤奋学习,树立学习榜样,作为科学教师,合作做好优生的培养工作,争取更多的学生进入全年级前列,同时,搞好贫困学生的教育变革,采取积极的教育,加强学生的自我管理建设管理队伍,加强学习委员带头,成为课程代表和组长,全面负责学习工作。开展学习竞争活动。开展学习总结,共同改善“互助互学活动”。与家长联系,实施家庭教育指导:积极与家长联系沟通,多角度了解学生。在实际工作中寻求父母的支持。共同教育学生。改变爱惜、爱护、整理班干部的方法。加强师生之间的对话,建立师生之间的联系制度,以周期形式有话直说。建立师生之间的配对活动,引导学生接近教师,理解老师,激发热爱老师的热情,让老师接近学生,树立更远大的理想,提供更科学的学习方法,培养更好的生活态度。4、执行日常管理任务违反学期校规的检查监督工作,特别是迟到、追击、自习、晚上自学演讲等纪律,要及时教育,防止打架。擅长仪表的标准化教育,男人不留长发,女人不化妆。配合教育厅加强学生健康管理和心理健康教育。由班干部管理“三早”,每天安排班干值日管理“三早”纪律,搞好班干室内卫生和卫生区卫生。5、组织有益的活动,丰富学生的生活在各种活动过程中充分发挥集体教育的功能,让学生自我教育,互相教育。反风的形成需要经过“引导”、“形成”和“整合”的过程,因此活动内容变得多样,需要经常改变。努力形成班级“团结、心理健康、学习勤奋、全面发展”的班级。总之,本学期班主任的工作,首先要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级反风班
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