2017浙教版八年级科学上册期末测试卷

2017浙江教育版八年级科学图书期末考试论文一.单一主题(共15个问题)1.中国水资源和耕地资源的分布特征是A.南方的水较少b .南部的水较多c .北部的水较少d .北部的水较少2.现在有60g溶质质量分数为10%的NaNO3溶液，要使溶质质量分数加倍，使用的方法是()A.蒸发溶剂一半，添加B. 6gNaNO3晶体C.将溶剂从30gD蒸发，添加20% NaNO3溶液30g3.这是电阻甲和乙的u-I图像。以下选项之一是正确的()A.甲和乙都是阻力一定的阻力B.b双端电压为2V时r b=5 C.a、b串行回路，当回路电流为0.2A时电源电压2VD.a，b表示电源电压为2V时电路的总功率为1.2W4.聋哑人之间用手语对话，需要依赖的神经中心是()A.语言中枢、身体感觉中枢b .身体感觉中枢、语言中枢和视觉中枢C.视觉中心，身体感觉中心d .视觉中心，语言中心和身体运动中心5.玻璃管中混合了少量空气，一位同学对玻璃管中水银柱的高度比正常值略低，进行了托里去除利实验。举起玻璃管(入口不离开水箱内的水银面)的结果()A.提高管中汞柱的高度b .管中汞柱的高度没有变化C.管内汞柱高度减小d .以上几种情况都是可能的6.在测量大气压力的实验中，为了消除活塞和注射器之间的摩擦对实验的影响，一名学生设计了图中所示的装置。将注射器筒固定在水平桌面上，将活塞推进注射器筒底部，用橡胶帽密封注射器上的小孔，活塞用水平细线与烧杯连接。在烧杯里慢慢放入水，活塞第一次开始向左滑动时，杯子里的水质量为880克；用测量；然后慢慢地向外泵，活塞第一次开始向右滑动时，杯子里水的质量测量为460克。烧杯质量为100g，活塞面积为7.710-5m2，g为10N/kg，轮轴之间的摩擦和细线很重。测量的大气压力值必须为()a . 1.2105 PAB . 1.1105 PAC . 1.0105 pad . 0.9105 pa7.一个试管垂直竖立，5厘米长的水银柱密封了部分气体，气体的压力()a . 81厘米汞柱b . 71厘米汞柱c . 76厘米汞柱d . 86厘米汞柱8.造成我国水资源紧张的人为原因主要是水资源数量本身是有限的。水资源的季节性分布不均匀，年际变化很大。人口增长和工业农业的快速发展增加了对水资源的需求。在工业农业生产和日常生活中，水资源污染严重。存在较为普遍的浪费现象A.b .c .d .9.在三个相同的烧杯中，装入相同质量的甲子，乙，丙的不同液体，将装有适当量铁砂的扁平试管接着放入这三个烧杯中，停止后如图所示。有如下正确的说法A.试管从a液体接收的浮力最大，B. a液体的密度最大C.c液体是对烧杯底部的最小压力d .试管从3种液体中排出液体的重力一样大10.小云家洗手间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示正确()A.通风机和照明灯不能同时工作B.通风机和照明灯只能同时工作C.通风机和照明灯工作时，通过它们的电流必须相同D.通风机和照明灯工作时，两端的电压必须相同11.图中是a、b和c三种固体物质的溶解度曲线，下一次分析不正确()在A.50时，这三种材料的溶解度按a b c的大顺序从小到大在B.50下将50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液a和c两种物质在C.20的溶解度相同D.将三种物质的饱和溶液分别从50 降低到20 时，得到的溶液溶质质量分数大小关系为b c=a12.这幅画是同学们用来做电气实验的电路，同学们对这个电路提出的以下说法中错误的是。A.此电路可让您探索电流与电压的关系，并在实验中保持电阻r电阻不变B.使用此电路可以测量电阻r的电阻，滑动电阻装置在电路中充当保护电路C.开关关闭后，变压器幻灯片从左向右滑动时，电流标记数将增加，电压标记数将增加D.关闭开关，电流表和电压表重新定位，电路元件就不能着火13.如图所示，坚硬的物体A.B悬挂在弹簧称重传感器下，沉入水中，去除水槽后，发现弹簧称重传感器的数量增加了相同的值，A.B必须具有相同的值()A.体积b .质量c .密度d .重力14.流体中流速越大，位置压力也越大.否则为()A.跑车尾翼的剖面形状必须反转b .并排在同一方向行驶的两艘船不会相撞C.地铁、火车站的平台安全线，即使安装d .喷雾器，吹得再猛也不能喷雾15.(2015湖州)在图中所示的电路中，闭合开关s，滑动变阻器滑动p滑动到右侧时A.R1的功率必须是B.R2的功率，c .增加电流表指示数d .减少电压表指示数二.填写空白问题(共10个问题)16.小明买的什么牌子的牛奶味道有点稀，想用学的知识来测定这种牛奶的密度。他首先用1.03g/cm3在网上搜索了牛奶的密度。然后，他找了一根粗而均匀的细木棍，在木棍的表面均匀地涂上蜡，在木棍的一端缠上一根铁丝(不论体积)，做成“密界”。小明又找到了足够深的水容器和一分尺。根据小明的实验想法将金属线缠绕在木棒的一端，制作出“密度计”，测量其长度为l。在装有水的容器里加入“密度计”，使其浮在水中，使用密度计测定水面暴露的高度。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)已知水的密度，就是利用上述测量的物理量和已知量计算牛奶密度的公式，如下所示。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.在显示的回路中，电压表测量_ _ _ _ _ _ _ _两端的电压。电压表要测量电灯L1两端的电压，请选择导线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充1、2、3、4等数字选择)的右端18.科学兴趣小组了解植物茎从地上脱落向上生长的特性，并进行了调查，结果发现玉米幼苗是在黑暗中长出来的比较好的实验物质。利用玉米幼苗和大型纸板盒等进行了实验，确认了玉米茎在背上生长的特性。根据下表中实验方案设计要求，完成相应的实验程序步骤。步骤实验操作实验程序设计要求步骤1长度好、大小相似的10个玉米苗随机分成两组，用a组和b组表示。选择合适的实验材料步骤2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。设定对照实验步骤3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。排除影响实验结果的主要元素的干涉步骤4几天后，我观察了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并做好了记录。观察并记录实验现象步骤5a，b比较两组实验结果并得出结论。取得事实和证据，得出结论19.图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答以下问题：(1)P点的含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在T2 下向30g a物质中添加50g的水，使其充分溶解，结果溶液的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在T4 时，分别用饱和溶液制造了等质的甲、乙、丙三种物质，结果溶液的质量大、小的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在T4 下将a、b、c三种物质的饱和溶液冷却到t1 后得到的溶液的溶质质量分数从大到小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。主要用于精炼以下物质的工作是什么？A.溶解，过滤b .过滤c .蒸发，结晶d .结晶1)从盐水中分离盐。_ _ _ _ _ _ _ _ _。2)从碳酸钠和碳酸钙的混合物中提取碳酸钙。_ _ _ _ _ _ _ _ _。3)从KCl和MnO2混合物中分离KCl。_ _ _ _ _ _ _ _ _。4)从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离硝酸钾。_ _ _ _ _ _ _ _ _。21.质量为160g的物体完全浸入水中，松开手，物体就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择漂浮或下沉)。(g导入10N/kg)22.阅读“水循环图”并回答以下问题：(1)插图中每个代码表示的水循环中的连接名称a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据水循环发生领域，可分为三种类型，其中水循环总量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _循环。23.生命科学：用压力锅做饭，锅里的气体压力会增加，水的沸点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“上”或“下”)能使饭更快熟。把菜刀磨得锋利是为了切蔬菜。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“增加”，“减少”)刀的蔬菜压力。洗碗的时候，我们发现油很难溶于水，很容易溶于洗涤剂。这将物质的溶解度与_ _ _ _ _ _ _ _相关。(“温度”、“气压”或“溶质和溶剂的性质”)在厨房里，我们经常挂抹布，事实上抹布很好地吸在墙上是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。24.内分泌线是人体内没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的腺体分泌物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的腺体25.实验研究。糖尿病是一种常见的疾病。糖尿病患者通常注射胰岛素治疗。但是长期注射胰岛素会对患者的身体和精神健康造成一定的损害。所以有些人-口服胰岛素能治疗糖尿病吗？对这个问题，科技小组进行了研究。希望你帮助那个小组改进实验设计方案，按照计划完成以下问题。实验设计：步骤甲鼠乙鼠a破坏同样的甲和乙两健康小鼠的胰岛b定期喂所有营养饲料，每次喂之前注射适量的胰岛素定期喂与甲鼠相同数量的营养饲料，每次喂之前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。c重复步骤b几天后，采集了两个老鼠的尿液，检查了葡萄糖水平，得出了结论(1)请补充实验设计方案b阶段遗漏的内容，使之完整。(2)在探索计划中，甲鼠的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)根据上述实验计划进行实验的话，只能在乙老鼠的尿液中发现葡萄糖。由此得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)这个实验只用了甲和乙两种老鼠，科学合理吗？为什么？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)糖尿病患者在注射胰岛素的过程中会感到疼痛，疼痛形成于三.实验探究问题(共3个问题)26.在“探讨电流、电压、电阻的关系”的实验中，实验室教师给学生准备了以下设备：“5 ，10 ，15 ，20 ”的设定电阻，分别为“151A”的一个滑动压敏电阻、电流表、电压表、电源、开关和(1)根据图中显示的实际图，在指定位置的虚线框内绘制电路图(2)关闭交换机之前，幻灯片电阻器的幻灯片应放置在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“左”或“右”)的末端(3)在研究电流与电压的关系时，记录的电流表和电压表的指示数如下表所示。I图像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5(4)在“探讨电流与电阻的关系”的实验中，将5电阻连接到电路后，关闭开关，移动幻灯片，使电压表标记为1.5V，读取电流表的标记数。反复实验，依次改变10 ，15 ，20 的电阻。修改20 的电阻进行实验时，发现如何移动滑动电阻器滑块，电压计的显示数不能达到1.5V。经检查，确认电路连接正确，各组件均完好无损。可能的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27.小明和小华利用图中的实验仪器，探索物体的浸渍条件，他们探索活动的过程如下：(1)蜡块浮动条件的探索测量蜡块的重力小明设计的方案：使用弹簧测功机测量蜡块的重力。小华设计方案：用天平测量蜡块的质量，求出重力。您将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _程序蜡块浮力的测定小明在两桶中加入适量的水，将蜡块放入水中时，蜡块测定开水的体积。利用阿基米德原理求浮力。您认为上述工作中存在的问题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过比较蜡块的重力和收到的浮力，可以知道物体漂浮的条件。(2)探讨石沉的条件测量石头的重力使用弹簧测力计测量石头的重力。测量石头受到的浮力小明用测量仪测量了石头被水淹没时开水的体积，并利用阿基米德原理求出浮力。小华根据另一个原则，用另一种方法测量岩石受的浮力，方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比较石头的重力和受到的浮力，了解物体下沉的条件。图是小部门设计的气体温度计的示意图。瓶装的是煤气，瓶盖不漏气，肘部中间有液体支柱。(1)此温度计根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(液体或气体填充)的热膨胀和收缩特性测量温度。(2)放在冰水混合物中，液柱的刻度应标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)A，B两个记号的相应温度为A的_ _ _B(填充，“=”或“”)。(4)在使用过程中，玻璃管中的液热移动似乎不明确，因此系数不够准确。对此，请提出提高测量精度的建议_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.解决问题29.素熙同学想测量某种氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。取氢氧化钠溶液10g，在其中添加溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸正确反应，得到20