《中国石拱桥》（第2课时）.ppt

中国石拱桥，著名教师课件，作者：毛一生，0，2教学，名字教师课件，0，目录，3，问题探索，4，课后作业，1，学习目标，2，导入复习，介绍体验说明语言的正确性。这篇文章学习使用多种解释方法来说明事情。3.激发学生对祖国文化的自豪感，激发学生对聪明勤劳的劳动者的热爱。学习过程中的困难：1。体验说明语言的正确性。用多种解释方法说明事情。这篇文章的结构特征是什么？作者捕捉并说明了中国回鹘教的哪些主要特征？怎么解释？0，文章采用多种解释方法向读者介绍了中国石拱桥的特点。请找出课文中使用了哪些说明方法和相应的句子。数字比较。分类。打比方。临摹外表。引文。以下定义，0，1。石桥的桥像彩虹一样圆。据古代神话说，雨后彩虹是“人类天上的桥梁”，可以通过彩虹到天上去。我国诗人喜欢将拱桥比作彩虹，将拱桥比作“谎言彩虹”、“彩虹”、“水上拱桥”比作“长虹楼阁”。例如，把桥孔比作彩虹，生动的形象说明了桥孔的弧形特征，突出了桥形态的美丽特征。0，2。永定河卢沟桥建于1189 1192年。桥长265米，长16至21.6米，由11个半圆形石拱组成。列号，用正确的数字描述lugouqiao的形状和大小。3 .每一个柱头上刻有不同姿态的狮子。这石狮，有些母子拥抱，有些十字头耳，听得水声，有些像行人，千牛，但很酷。画狮子的生动形象，用生动的追踪表现出卢沟桥的艺术特色。0，4。永定河喷水时势头迅猛，以前两岸的堤坝经常被破坏，但这座桥事故发生得很少，足以表明它的坚固。为了比较，强调桥的坚固特性。5.我国的诗人把拱桥比作彩虹，把拱桥比作“卧的彩虹”“彩虹”，把水上拱桥比作“长虹楼阁”。其中最著名的是河北省曹县的赵州桥，北京丰台区的卢沟桥。举例说明复杂、抽象的事物或概念，具体、形象、易懂的典型事例，以赵主教和卢沟桥为典型例子，说明中国石拱桥的特点。0，6。这座桥(a)是一座大拱门，长达37.4米，可以认为是当时世界上最长的拱桥。(b)大拱门的两个肩膀各有两个小拱。(3)大拱门由28个拱门组成，像有这么多相同形状的弓聚集在一起，形成一个弧形的桥孔。(。(4)整个桥梁结构均衡.分类清楚地说明了对象的条理，说明了曹操的特点。0，7。引用，唐家珍的赞美诗奇怪的制造，人们不知道为什么说明了赵王结构的奇特；引用唐张41的赞美诗第一个月云，长虹饮料建，赵州桥格式优美说明；意大利人马可杜罗的赞美也是为了说明卢古桥的特点，他引用了“世界唯一”、“共同构成美丽的奇迹”。8.“这座桥叫做裙房石桥，因为两个石拱之间有石桥，11个石拱连接在一起。即可从workspace页面中移除物件。0，在说明语句中正确地使用单词，具体说明事物的特性，理解说明语言的正确性。不，“早”的程度更轻，这样的表达更安全。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词，删除行吗？)，0，水经注提到的“旅人桥”，可能是公元282年左右完成的第一座石拱桥。能去掉划线的单词吗？)，“大概”，“可能”都是不确定的意思，只是推测，只是根据写文章时提到的资料，没有更确切的证据。”记录”增加了演讲的可信度。中国的石拱桥几乎随处可见。(不包括“几乎”？)，“差不多”强调回治教的分布广泛，但没有排除任何地方没有回治教，而是更准确的表达。0，(赵主教)全体桥是长达37.4米的一座大拱门，被认为是世界上最长的石桥。“当时”是时间限定的，“可计算”是水平限定的，时间上必须相对才能符合实际情况。0，第2段“形态美丽，结构坚固”中“美丽”和“坚固”的位置能否互换？不“不仅是美丽的形式，而且是坚实的结构”，是人对事物的理解规律，从外表到内部，从感觉到理性，它准确地是人对事物的理解规律，单词顺序，不能移动。0，阅读课文，阅读冥想，加深感情体验。0，0，现代人民的智慧和力量，0，0，说明文要按合理的解释顺序来解释，说明时要把握说明文对象的特点。本文从总分的结构方式和一般出发，按个别逻辑说明的顺序，很好地说明了中国回迁教的形式美丽、结构坚固、历史悠久的三大特点。这篇文章是学习说明文的模型。保存至今的众多高校是