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文档简介

,平均数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,平均数与条形统计图,课堂练习,8,一次数学测验中,我们班的平均分是90分,你猜猜我们班杜金杰同学可能会得多少分?为什么?,情境导入,周末环保小组的同学们收集了废旧饮料瓶。,他们小队平均每人收集了多少个?,返回,探究新知,小红,小兰,小亮,小明,14个,12个,11个,15个,你有什么方法呢?,探究新知,返回,小红,小兰,小亮,小明,14个,12个,11个,15个,13个,13个,13个,13个,返回,探究新知,14+12+11+15,(),4,=524,=13(个),答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。,返回,探究新知,踢毽子比赛。,返回,探究新知,下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。,男生队,女生队,返回,探究新知,返回,1、下面的说法正确吗?正确的画“”,错的画“”)(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每天的跳远成绩肯定都是2m。()(2)学校篮球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。()(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在学校的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。(),巩固练习,下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。,平均每人捐了几本?,巩固练习,下表是某小组6名同学的身高和体重情况。,请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。,课堂练习,返回,请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。,(139140135138139137)6,8286,138(cm),平均身高:,返回,请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。,平均体重:,(343835343633)6,2106,35(kg),返回,课堂练习,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,平均数=总数份数,当人数不相等时,用平均数表示每队的成绩更合适。,返回,小东去游泳会有危险吗?,身高:140厘米,平均

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