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文档简介

2.4噪声的危害和控制,1.物理学角度上的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.,一、噪声的来源,2.环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作,学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.,在我们周围有哪些噪声？,3.噪声的三大主要来源：,工业噪声交通噪声生活噪声,二、噪声的等级和危害,2噪声强弱的三条界线：90dB，会破坏听力；70dB，会影响学习和工作；50dB，会影响休息和睡眠。,1用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。,感受不同等级的声音,噪声的等级：以_为单位来表示为了保护听力，声音不能超过_dB为了保证工作和学习，声音不能超过_dB为了保证休息和睡眠，声音不能超过_dB,90,70,50,分贝（dB）,练一练,3.噪声的危害,心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。,生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。,物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。,三、控制噪声,回忆一下：声是怎么产生的？又是如何被我们听见的？,声源的振动产生声音,空气等介质的传播,引起鼓膜的振动,声音发生处,声音的传播过程,人耳,1.在声源处控制,2.在传播过程中控制,隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.,树木能够吸收噪声,所以常说“幽静的森林”.,公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响,3.在人耳处控制,带耳罩、用手捂住耳朵.,1、噪声的来源和危害有哪些？,2、怎样防治噪声？,1.下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是()A用手捂住耳朵B.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱C在居民楼靠近马路的一面植树造林D禁止在市区燃放烟花爆
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