初语文开学课PPT课件

.1，开学第一节课，我们靠近马吧。2，什么是语言？为什么学习语言？如何学习语言？3，一般说的话是口头语言，纸上写的话是书面语言。说话是口头禅，文章是书面语。口头禅与书面语言结合起来说，就是语言。-yes sheng Tao，语言，=，语言，文字，4、接近无限的语言魅力，5，以前，有个卖豆芽的人，请村里的老师为他写春联。李老师对他说：长、长、长、长、横：长。这个大连共写了18个“长”字，正确的发音是：changzhanggchangchanggzhang，朱安中镇中镇中镇。张仲珍。这对夫妇意味着主人家的豆芽总是长，不生长，变长，变长，变长，变长。这个大连巧妙地结合了汉字的通假、异读等，字面上看起来很干练，又表达了主人家的美好愿望。嗯。6，季(j)鸡(j)，集(j)鸡(j)，鸡(j)刺(j)鸡(j)。刺鸡、饥饿、鸡、鸡、鸡(j-jj-jj)。姬感到孤独，罗定了一种野雉，养在荆棘丛中。野鸡饿了，叫了鸡舍，志喜就吃了竹竿上的小米。声音兴趣，7、字利害，8，句子兴趣，9、金冠焕时，黄昏补偿，微马力如飞酒，花如飞，飞如马，飞如微。酒醒的时候已经晚了，醒的时候已经回去赏花了。11，准备工具：1，词典：现代汉语词典 新华字典 2，笔记本电脑(每周随机抽取)，预习本(班级代表检查)3，作业(副本本，默多克)4，笔记簿，12，古代汉语常用字典 现代汉语词典(商业出版社出版)，必备工具，13，语言课堂学习的特定要求，规则，规则编写，每个学生准备一本校对用的笔记簿，每天复印一页，用白纸写一页。养成写字好的习惯！显然，要积极说话，说话前一定要举手，即使知道，也要在老师点名后回答，不要随便插嘴。也要尊重别人的发言权利。伏尔泰曾说过：“我可以不同意你的看法，但我会保护你说话的力量。”书声朗朗，早晨读书，放声大哭，有感情。内容可能是学过的课文，需要背诵的篇章可能是没有学过的。当然，自学也可以阅读自己抄写的漂亮的词句和有趣的哲理等。书声朗朗，晨读，放声大哭，有感情。内容可能是学过的课文，需要背诵的篇章可能是没有学过的。当然，自学也可以阅读自己抄写的漂亮的词句和有趣的哲理等。工具书，正文中的新单词新单词在预习中通过词典解决。如果遇到写文章时不会写的单词，先空在那里，写完后再查词典。可以拥有一本教辅资料，但仅限于上课前预习和课后复习时使用。准备积累书籍，“书读了100遍，其意义是自己的意见。点击多读书，读好书。当然，不写笔墨读书，好的记忆不如烂的笔头。因此，我们在读书的时候要学会取整数，抛渣，从自己的笔记本中提取别人的优点。你可以为此目的准备漂亮的笔记本，并给它取相应的名字。准备随笔书，记录思想，保存记忆，使小地方看精神，只有自己丰富的感情不够，所需的语言素养更少。因此，“读书是永恒的，毛笔感觉像神一样。我们主要写的是想想的。要求宽松，写作范围宽，形式自由，但必须注意写作的整顿，字不能间断，要画一个笔画，墨团不能出现。字数不限，但必须质量。严格杜绝剽窃。在笔记本的前一页写目录。标题和正文之间要空出一行。要有好的精神状态，我们的姿势必须正确，要有好的坐姿，才能有好的心情和健康的向上精神状态。看书的时候，左手翻着右手笔直地坐着。，1 .必读(格子，旁边批)2。讲义(书和笔记本结合)3。朗读必须背。4.错误的问题必须纠正。5.疑问必须查明(问题记录簿)6。合作承担责任，几个必须实践的行动习惯，23，预习要求：1，朗读课文(至少3次，完成新的教学大纲)(1)审查：作者为什么拿这个问题？与文章主题有什么关系？(2)文章的背景知识：作者(词，号)，地位，选编写作背景(3)书面语，中心，自然段分水平(4)音韵论，学习提示，课后思考试篇(练习册)，相关基础作业都用红圆珠笔按时批改。25，语文功夫不仅在课堂上，而且在课堂上。26、课外“4个以上”，多观察(生活的点滴)多读(文章、报纸、文学作品等)多收集(写随笔、体验等)多收集(网络、电影等信息，)，27，推荐书目，古代汉语常用字字典冠军是；(2)西游记 Shi neian；水浒传 Lu Xun； 朝花夕拾老挝； 骆驼祥子(零)莎士比亚威尼斯商人(