高中生物复习实验设计思路

放学后的定时训练(时间： 30分钟)1.(2017温州市选拔模拟)对健康雄性小鼠一次注射50%乙醇1ml，断食16小时后处死小鼠并取出肝脏进行检测，肝组织中还原性谷胱甘肽(GSH )、甘油三酯(TG )含量明显增加为了研究小鼠每天给予保肝茶50%乙醇对急性肝损伤的影响，请根据所提供的材料器具，以肝组织中GSH、TG的含量为测定指标，提出实验构想，预测实验结果。材料器具：满足实验要求的雄性小鼠有数只，高、中、低剂量护肝茶、清水、50%乙醇、灌溉设备、检测设备等。(要求和说明：实验期间，小鼠在适当条件下饲养30天后测定小鼠肝组织中GSH、TG的含量，不要求测定方法和工艺。 (请参见。)请回答：(1)实验的想法：(2)结果表明，在实验量范围内，护肝茶对50%乙醇1ml引起的急性肝损伤有保护作用。 对TG增加的抑制作用：随着剂量的增大，抑制作用增强，高剂量时测定的TG含量为3/4Y mmol/L，对GSH增加的促进作用：仅在高剂量时有明显的促进作用，GSH含量测定为2Xg/mL。 请设计用柱状图表示测量结果的坐标系。(3)病理检查小鼠肝组织时，将肝组织切片染色，在显微镜下观察TG的细胞内分布。 发现了50%乙醇1ml对急性肝损伤小鼠肝细胞内染色区域(以上/以下)的健康小鼠。分析(1)实验设计首先分编号，分高、中、低剂量护肝茶和对照组，分为4组，设定单个变量。 30天后测定GSH和TG的含量，分析和处理实验数据。 (2)TG浓度甲、乙、丙、丁呈增加趋势，甲组为3/4Y，丁组为y的GSH浓度甲组为2X，丁组为x、乙、丙、丁三组无显着差异。答案(1)随机将小鼠分为甲、乙、丙、丁四组。甲、乙、丙组每天适量给予等量的高、中、低量护肝茶，丁组给予等量的清水。30天后，一次注入50%乙醇1ml，断食，测定GSH、TG的含量并记录。进行实验数据的分析和处理。(2)条形图：小鼠肝组织中GSH、TG的含量(说明： TG浓度甲、乙、丙、丁呈增加趋势，且甲组为3/4Y，丁组为Y:GSH浓度甲组为2X，丁组为x，且乙、丙、丁组无显着差异。 (请参见。)(3)苏丹/苏丹染液2.(2016镇海中学入学模拟)硫酸化酶RaxST (细胞外酶)目前是研究的热点，将该酶的基因通过基因工程导入大肠杆菌中。 已知大肠杆菌表达蛋白质时，与培养时的IPTG诱导剂浓度有关。 为了研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响，请根据以下提供的实验材料写一个实验构想实验材料：几种培养瓶、培养液、转基因大肠杆菌、IPTG粉末(要求和说明：不要求实验机器、试剂、器具及操作方式实验条件合适)请回答：(1)本实验的实验目的是什么？(2)实验的想法：实验结果表明，3组中IPTG诱导浓度为中群，诱导后得到的RaxST酶浓度高于IPTG浓度高和低两组。(3)根据(2)的想法和结果，请用折线图来表现随时间变化的各组硫酸化酶浓度的变化。(4)在这个实验中，与转基因技术相关的变异原理是：中国语，中国语，中国语(1)从问题的意义上来看，本实验的目的是探讨培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响。 (2)本试验为了探讨IPTG诱导剂浓度对硫酸化酶表达的影响，设置了不同浓度的IPTG诱导剂，分别培养大肠杆菌，最后，为了检查硫酸化酶浓度，将同量的培养液放入3个培养瓶中，编号a、b、c； 分别在a、b、c三个瓶中加入少量、中、大量的IPTG粉末，用振动均匀的大肠菌稀释后，分别等量接种到a、b、c三个瓶中，在适当条件下培养，每隔同一时间测定3组中的硫酸化酶浓度。 (3)转基因技术是将外来基因导入其他细胞，实现转基因，与转基因技术相关的变异原理是转基因。答案(1)研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响(2)实验的想法：取等量的培养液放入三个培养瓶中，编号ABC在a、b、c三个瓶子中分别放入少量、中量、大量的IPTG粉末，使振动均匀用大肠杆菌稀释后，分别等量接种ABC三个瓶子，在适当条件下培养，每隔同一时间测定三组中的硫酸化酶浓度。(3)作图：(4)转基因3.(2016浙江高三下学期六校联合考试)众所周知，甲药和乙药分别促进和抑制青蛙的心率。 根据以下材料和器具的设计实验，验证甲药和乙药的作用效果，回答问题。材料和工具：一个体外青蛙心灌注实验装置(装置中有青蛙心，记录青蛙心跳动的装置和插管，青蛙心内溶液都变成任意液体)、吸管、任意液体、适当浓度的甲药液、适当浓度的乙药液等。(注：任氏液是接近青蛙环境的液体，实验中心脏保持活性，不要求甲、乙两药的剂量、用药方法，实验中药效稳定，心脏自身代谢不产生甲药和乙药。(1)这个实验的参数是：“。(2)补充以下实验设计的想法_ _ _ _ _ _ _ _ _。在青蛙心插管的任意液体中加入2滴甲药液，观察青蛙的心率并记录。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在下一个坐标系中绘制预期的实验结果。 (请注明用药时间)分析这个实验的目的是通过调查甲药和乙药对心率的影响，自变量是有无甲药和乙药，变量是心率的变化，所以在实验前有必要观察并记录正常情况下青蛙的心率，然后，有从材料和工具出入青蛙心的溶液的插管通过该插管加入适量的甲药或乙药，观察并记录青蛙的心率，最终比较给药前和给药后的心率，可以得到相应的结论。答案(1)是否加甲药？是否加乙药(写“是否用药”不分)(2)观察并记录正常情况下(用药前)青蛙的心率提取青蛙心插管中所含的所有甲药液，然后滴下任意液，观察青蛙的心率并记录。在蛙心插管任氏液中加入2滴乙药液，观察并记录青蛙的心率(3)4.(2016各市高三毕业班质量检查)胰岛素注射是糖尿病的传统治疗方法，但最近有研究人员在小鼠模型中成功地发现了名为Boc5的小分子化合物。 口服该物质可激活胰高血糖素样多肽1受体(GLP-1R )，有效地改善型糖尿病患者和动物的胰岛素敏感性。 为了进一步探讨口服Boc5治疗糖尿病的效果，一个研究组进行了以下实验。供选择的材料和器具：糖尿病大鼠的数量、普通饲料、蒸馏水、Boc5溶液、胰岛素溶液、血糖测定器、注射器等(不需要药剂的具体用量和时间)。实验步骤：a .选定的糖尿病大鼠随机分为四组，号码为甲、乙、丙、丁AD，ADc、向甲组大鼠注入适量的Boc5溶液，向乙组注入等量的胰岛素溶液，向丙组大鼠注入等量的Boc5溶液，向四组大鼠注入(或注入)的时间相同d .实验期间，4组大鼠都在同一环境下饲养e .一定时间后，用血糖测定器测定各组大鼠的血糖浓度，计算平均值，并进行统计分析。(1)请补充实验顺序。(2)设计表用于预测实验结果，填写预想的结果(相应的结果用“上升”、“不变”、“下降”表示)。(3)糖尿病研究除了通过上述实验直接测定血糖浓度外，有时还能测定尿中是否存在葡萄糖。 根据高中生物教材的内容，列举了两种检查方法(仅方法名，不要求具体操作)。答案(1)a .生长发育状态类似的同性(回答生长发育状态类似，只得两分，年龄、体重、性别等指标中的一项)测定各组大鼠的血糖浓度，平均值c .给予等量的蒸馏水(2)Boc5对血糖浓度影响的实验结果记录表组织甲乙丙丁血糖值的变化减少减少不变减少(3)用葡萄糖试纸检测贝尼迪试剂5.(2016温州第二次适应性测试)细胞分裂素溶液测定离体绿色子叶的生重增加和保绿作用，可以通过测定生重和叶绿素含量的时间变化来测定。 为了验证5 gmL-1的细胞分裂素溶液具有此作用，请根据以下提供的实验材料和工具完善实验构想，预测和分析实验结果。实验材料和工具：符合要求的离体黄瓜绿色子叶数、5 gml-1的细胞分裂素溶液、蒸馏水、培养皿等所需材料和工具。(要求和说明：实验持续72小时，每隔24小时测定一次，不要求具体的操作过程和测定方法)。(1)实验的想法：选取大小、状态一致的黄瓜绿色子叶140片，依次测定并记录其中20片叶。 剩下的120片都分为a、b两组，各组设置3个培养皿，各放20片叶子。在a组各培养皿中加入适量的5gmL-1细胞分裂素溶液，加入b组各培养皿中。盖上培养皿，在黑暗或其他适当条件下培养。只有这样才能做到。分析处理得到的实验数据。(2)预测实验结果(请设计坐标系，画出预测的生重、叶绿素含量的变化曲线)。(3)实验分析：在黑暗条件下培养的原因是下一页，下一页，下一页回答(1)生重和叶绿素含量(不能调换顺序)等量蒸馏水每24小时从a、b组中取出培养皿中的20片叶，依次测定新鲜重量和叶绿素含量并记录(2)(3)防止日光下的绿色子叶光合成和叶绿素合成(对生重和叶绿素含量的影响)6.(2016丽水市一模)临床检查显示，感染e病毒患者体内白细胞数显着降低。 另外，研究了药物x有增加白血球数的效果，该药物阻碍胆固醇的正常输送，提高血液中的胆固醇。 为了验证药物x的作用，请根据以下提供的实验材料，改进实验的想法，期待实验结果。实验材料：几只受e病毒感染的生理状况不完全一致的实验动物、药物x溶液(用10%葡萄糖溶液调制)、10%葡萄糖溶液、血球计数板、注射器、生化分析器(胆固醇测定)等。 (注：不考虑本实验给药次数、周期及病毒感染引起的淋巴细胞数的变动)(1)实验的想法：采集一只感染了e病毒的实验动物，培养一段时间后采集血液，用血球计数板计数白血球数，用生化分析器测定胆固醇的含量并记录。AAK，AK中国语，中国语，中国语(2)设计实验结果记录表，将预期的实验结果填写在表中。 (实验结果用“上升”、“下降”、“不变”表示数据变化。(3)在本实验中选择实验动物进行自己前后对照的是为了提高实验结果的精度，请分析(1)实验的想法：采集1只感染了e病毒的实验动物，培养一段时间后采集血液，用血球计数板计数白血球数，用生化分析器测定胆固醇含量并记录注射适量的10%葡萄糖溶液，培养一段时间后采集血液，测定实验动物白细胞数和胆固醇含量并记录注射适量且等量的药物x溶液，培养一段时间后收集血液，测定实验动物白细胞数和胆固醇含量并记录。(2)药物x对白血球数和胆固醇含量影响的实验记录表(参照答案):(3)本实验选择一只实验动物进行了自己前后的对照，但没有进行组对照的理由是，为了排除个体差异对实验结果的干扰，提高实验结果的正确性，可以增设几个实验组，重复以上步骤。答案(1)注射适量的10%葡萄糖溶液，培养一段时间后采集血液，测定实验动物白细胞数和胆固醇含量并记录注射适量且等量的药物x溶液，培养一段时间后收集血液，测定实验动物白细胞数和胆固醇含量并记录(2)药物x对白血球数和胆固醇含量影响的实验记录表实验处理白血球数胆固醇值病毒感染后(前测试)减少不变注射10%葡萄糖溶液下降(或不变)不变注射药x溶液上升上升(3)增设几个实验，排除个体差异对实验结果的干扰，重复以上步骤7.(2016杭