优秀班主任巡回演讲的体会

优秀班主任巡回演讲经验优秀班主任的巡回演讲经验10月24日上午，我们有幸听到了6名优秀班主任的教育和教授的故事。听了他们有趣的故事后，我感到老师的话打动了我。很久以来，我的心情无法平静。班主任的讲课使我更加热爱我的工作，我真的感到成为老师的喜悦。让我谈谈理解班主任工作的最深层次。第一，成为充满爱心的班主任。没有爱就没有教育，爱的教育感染了我。只有爱才能教育你的孩子。“校长要亲近孩子们，照顾学生，亲密交谈，让他们真正感受到老师的亲密和对他的爱。这是班主任顺利开展所有工作的基础。在班主任的工作中，老师的爱更是不可估量。无论哪个学生受到待遇，班主任都应该受到平等的待遇，从更高的水平看问题。特别要尊重学生的尊严，以平等的态度保护学生的自尊。作为一名班主任，如果“优秀学生”的成就和荣誉受到了极大的称赞和偏爱，那么“回到学生身边”的失误或缺点将受到冷淡而严厉的批评。我认为这拖着课程的后腿影响了他们的生产力。前者将鼓励学生的虚荣心和自豪感。部分学生会受到老师的好评，有自豪感。这种放纵对学生没有帮助。后者将消除学生的热情和创伤。学生的自尊使学生产生反抗和反对的情绪。这些学生因得不到别人的关心或支持而经常感到孤独。因为他们看不到自己的希望，所以变得悲观，失望和进取。采取极端行动。因此，在生活中，我们应该偏爱落后的学生，给中学生提供兄弟爱，对高年级学生的热爱和对高年级学生的严格热爱。我相信教育要成功，教师们必须全力以赴。第二，成为模范教师为中心的班主任。教书育人，成为教师。这是教师应具备的素质。我认为新时代的教师应该有更好的素质。这需要我们平凡、灵活、同情、公平、勤奋和学习。在传达知识的过程中，教师的性格、道德和价值观都会影响学生的成长。小学生模仿能力强，认知能力有限。教师的言行直接影响他们的行为。因此，我在日常教育中要特别注重自我修养，有意识地遵守学校的规章制度和相关规定，树立榜样，以德治国，以德教育人为榜样。同学们。第三，成为帮助学生解决问题的“有心人”。如果想成为班主任，就要把学生当作自己的孩子，成为帮助他们解决问题的“心中的人”。“一心一意”要做到以下几点：1。有热情。努力工作，积极完成各种任务。有爱。给每个学生以爱，获得学生的信任，建立教育和管理的基础。我在乎心脏。关心学生的思想、心理、身体、学习、生活等，及时掌握每个学生的心理和心理，及时指导和教育，防止问题发生。4.有自信。我有足够的信心纠正学生们遇到的问题，相信“努力深入，铁质磨成针”的事实。有耐心。要把握学生心理发展的特点，对犯错误的学生宽容耐心。犯错误的学生应该“说价格”，给学生改正缺点的机会。有诚意。教师和学生必须真诚地互相见面。这样双方才能更好地沟通，掌握每个学生的脉搏。总之，耐心细致的工作，适当的称赞和鼓励，将有助于学生发挥长处，克服缺点。以学生组为例，将有助于形成赶上良好学习先进的氛围，从而更好地管理课程。纪律行为最小化。第四，成为献身的班主任。我想先献身。花卉事业高尚，水果事业甜蜜。让我们做叶事业，因为叶的经历平凡而谦虚。“这是雨果老师说的。事实上，教师的工作就像奉献了沉默的绿叶。学生们像花一样傲慢，绿叶总是让人联想到花的美丽。老师、传福音、教导和混乱。”教师”的素质和文化素养是教师发展的重要前提。只有当他们对“如何成为一名教师”这个问题有深刻的理解时，他们才能对自己提出更高的要求。总之，听了这份报告后，我意识到作为班主任，我必须充分发挥自己的聪明才智，抓住教育机会，利用教育手段，调动艺术手段，坚持指导。在我们通常的教育和教学中，我是否在反思我是否已经这样做了？与真正优秀的班主任相比，还有很大的差距，但是我坚信以后还会继续学习和进步。正如一句话所说：“路长，路长，我上下移动。然后找到。教育之路很长。在这条路上，我将以我的爱、责任、忍耐、关怀、孩子等态度应对教育的各项挑战，培养祖国各幼苗，成为有名的位置。优秀