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文档简介

中学校园文化设计方案总体规划:整个学校景观规划分为四个景观区:东、南、西、北:1.东部景观区:林雪花园,包括林雪路、兰亭、荔枝桥和绿武花园;2.南方景观区:莫亚池;3.西部景观区:白草花园;4.北部景观区:青藤长廊、李涛亭和城西路。每个景点的命名都有深刻的名人典故。通过引用名人典故,可以从著名书法家的文学细节中提升学校绿化的品位。这种景观设置的重点是东部景观区和北部景观区。通过本次景观设计的实施,我们将努力把昆明市第二中学建成一个优雅的绿色花园式生态校园。本次景观设计重点创造了学校的以下八个场景:1。林雪雅苑2号、兰亭3号、荔枝桥4号、绿芜湖公园;5.莫亚塘6号,白草花园7号,青藤长廊8号,李涛馆。具体规划:一、东部景观区1.校园规划设置在学校大门入口的右侧。校园的八个场景用红点突出显示,八个场景的方向用下面的箭头指示。方便的定位也显示了学校人文的一面,给学生或游客留下深刻的印象和记忆。校园规划可以展现现代学校的风格。2.学校大门右侧的宣传栏设有名人和优秀教师展示窗口,以激励学生和教师,展示昆明市第二中学独特的校园文化。3.教学楼前的绿化区域:林雪雅苑该路名为林雪路,是一个综合性景观,包括草地,大理石长廊,一条小路,丽之桥和绿色芜湖花园的休闲公园。在大门侧的草门处,有一块刻有“林雪雅苑”的原石,名为“林雪雅苑”,既能散发书香,又能展现闲适典雅的园林氛围。林雪雅苑是本次景观设计中最重要的景观。在林雪路附近通往荔枝桥的道路一侧竖立了一个大理石招牌,标志着林雪雅苑各景点的分布,清晰地标识出林雪雅苑的整体结构和布局。4.大理石走廊:兰亭这条长长的走廊可以成为墨色淡雅池塘的韵味。王羲之的书法镌刻在廊柱上,与“水墨淡雅池”形成鲜明对比。“兰亭”是指东晋大书法家王羲之兰亭序。兰亭序:在中国书法史上,有一幅“世界第一行书”,被历代书法家公认为世界第一。这是王羲之的兰亭序。这篇序言文笔细腻,文字感很强。它不仅才华横溢,而且书法精湛。它达到了卓越的顶峰,被书法家认可了一千多年。兰亭以王羲之而闻名,王羲之以书法而闻名。因此,兰亭成为书法家、书法爱好者和其他文人墨客的朝圣地,也是江南著名的园林。5.荔枝桥在离教学楼不远的李贽桥入口处,竖立着一个铁木状的景观标志,它取自朱的名言“凡事必先下决心”。人们必须首先下定决心成为基础。如果一个人不下定决心,他将一事无成。虽然我可以下定决心,但如果我不能尊重和坚持,我的心就会充满空虚。我虚度了所有的日子。愿望必须高于事物的表象,而居所和尊重往往存在于事物之中,所以这种尊重与事物并不矛盾。话也必须受到尊重,感动也必须受到尊重,坐着也必须受到尊重,立即给他。景点介绍:正如朱所说,“学东西要先下定决心”。没有目标的人就像没有方向盘的汽车。没有双桨的船不知道去哪里。如果你想梦想成真,你必须在此之前明确设定你的目标,然后你才有动力去实现它。6.绿色芜湖花园这个景点是用石头刻字建成的。在花园的入口处,立着一个刻有白居易诗歌司马宅的大理石刻字,这不仅体现了白居易宁静的魅力游泳池周围贴着一圈瓷砖。水池中间有一座假山。假山池可以被称为一个经典的设计模型。假山、水池和周围的花草树木构成了一个和谐的整体布局。景点:池中的假山和亭廊中的铁树小巧而优雅。游泳池里的花草树木散布在各处,令人愉快。它们反映在树木和岩石上。所有的风景都以英寸为单位。假山上刻有“墨雅池”的字样,意为“墨砚池”。池塘被用作砚台,池塘被用来洗墨水。它鼓励学生努力学习,有着深远的意义。三:西部景观区1.植物园:白草花园这个场景的故事是现代浙江作家鲁迅提到的百草园。以培育和种植各种花卉为名,形成了一个具有文化底蕴的生态“草园”。它设立了自然和开放的植物展示站、植物栽培点,并举办了关于相关植物品种的当地地理和土壤气候的知识展览。植物园门口的两扇门上都有“白草花园”的字样,这体现在原木材料上。左右两边的一副对联写着:“幸福是沉默的,孝顺是唯一的,浓汤尝起来就是读书”。这是鲁迅小时候读书的学校三潭印月的对联。这样,鲁迅小时候玩耍过的白草花园和鲁迅小时候学习过的三个映月池,就能把这两种精神融入植物园。在植物园门口,有一块铁仿木的风景板,上面有白草花园的介绍。景点介绍:鲁迅的司马宅中提到的白草花园至今仍历历在目。白草花园是鲁迅童年的乐园。白草花园有趣的童年事件给鲁迅留下了深刻而美好的印象,直到晚年我仍深深怀念它。我希望它也能给我的同学留下美好的记忆。四:北方景观区1.户外长廊:青藤长廊这条走廊的故事是这样的:明代浙江画家徐渭被评为青藤道士,古代十大画家之一。徐渭被命名为绍兴故居青藤书店。许在一首诗中说,“我十岁的时候种过绿色的藤蔓,但现在我很少见了。写一幅画写藤条的寿命。他是我不朽的藤蔓。”徐渭是个多才多艺的人,他有优秀的诗歌、书法和绘画。徐渭写了大量的非常规诗,创作了一些短剧和杂剧。他的诗歌、书法和绘画都充满了一种对余波的不公平感和浩瀚感。他发展了泼墨写意花鸟的笔法,用笔奔放,笔墨淋漓,自然典雅,一时成名,对后

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